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上传人:phljianjian 2019/8/15 文件大小:71 KB

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文档介绍:郑州工业应用技术学院课程设计报告科目:题目:姓名:院(系):专业班级:学号:指导教师:成绩:时间:年月日至年月日郑州工业应用技术学院课程设计任务书题目专业、班级学号姓名主要内容:基本要求:主要参考资料: 完成期限:指导教师签名:课程负责人签名:课程设计报告的格式课程设计报告内容课程设计报告一般由以下几部分组成:;;;;。课程设计题目摘要(200~300字)、项目背景、课程设计报告编写目的、课程设计报告的组织等内容。(要画出DFD数据流图和DD(数据字典))(E-R模型)(局部)--……---(参考教材P16图1-10逻辑结构设计步骤)(至少包含前4节)、、,同一层次的标题应尽可能“排比”,词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用英文输入状态下小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如“1”,“”,“”等;各层次的序号均左顶格起排,编号与标题或文字间空一个汉字的间隙。段的文字空两个汉字起排,回行时顶格排。报告正文撰写的题序层次格式第一种第二种第一章(居中、小二号黑体字)1.(居中、小二号黑体字、)(顶左、小三号黑体字)(顶格、小三号黑体字)(顶格、四号黑体字)(顶格、四号黑体字)(顶格、小四号黑体字),内容与该部分的一级标题相同。页码从正文开始按阿拉伯数字(1,2,3……)连续编排,之前的部分(中文摘要、目录等)用大写罗马数字(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ……)单独编排,均居中排列。、表、表达式(1)图图在文中的布局要合理,一般随文编排,先见文字后见图。图序与图题:图序一律采用阿拉伯数字分章编号,第3章第2个图的图序为“”;图题应简明。图序和图题间空1个汉字距,居中排于图的下方。(2)表表一般随文排,先见相应文字后见表。表序与表题:表序一律采用阿拉伯数字分章编号,如第3章第1个表的表序表示为“”;表题应简明。表序和表题间空1个汉字距,居中排于表的上方。表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。表的编排建议采用国际通行的三线表。例如: