文档介绍：:..-H标-能2白51法1>现2>感度价观情态与值点重教图意计设aa帝时要12皿固来询思填生并学考空歌引意高****兴诗吸注提学的用赏生,.*--*®0观察、闻气味儿,并阅读书上的内提高自主学****的能力二、结构容,总结。多媒体乙醇的球棍模型和比例模型,能否写展示岀它的分子式、结构式、结构简式尝试书写更肓观的过渡乙醇的结构与z前学过的甲烷、乙烯、感受乙醇苯有何不同?思考的结构,提高空间桂的衍生物:从结构上看,听分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物。感例如:CHQ、硝基苯等从乙醇的结构上看,相当于乙烷分子讲述上的一个氢原子被氧和氢的原子团所取代,我们把氧和氢的原子团叫做耗基,它是醇的官能团。理解定义官能团:决定有机化合物化学特性的原子或者原子团。常见的官能团有:-X、-no2、C二C等过渡瓮基是乙醇的官能团,它决定了乙醇的哪些化学性质?三、,强调实验的过程和注意观察的实验现象。小组实验提高学生观察实验的动手能现象,并力,(1) 燃烧C2H5OH+3O2点燃-2C02+3H:?0思考断键的位置(2) 催化氧化考。尝试书写化学方程式作。实验探究P74实验3-3注意观察铜丝的颜色变化和反应后的气味(3)与其他强氧化剂的反应与酸性高猛酸钾与酸性重锯酸钾小组实验观察现象提高学牛的动手能力,规范实验操作。过渡性质决定用途,那乙醇的化学性质决定它有哪些用途呢?四、乙醇的用途课堂小结师生互动