文档介绍：【知识点&考点讲解】etotheunitItsays上面写着,上面显示eatup吃光,吃完(useup用完,用尽)(代词的位置)anized很有条理的keepingoodorder使保持井然有序(inorder按顺序)5. showoff炫耀,卖弄(showsbaroundsp带领某人参观某地 showsbthewayto给某人指到某地的路)eupwith(=thinkof想出,提出);追上,赶上becuriousabout对感到好奇getangryeasily容易生气(angern.)(就近原则)NeitherhenorIamwelleducatedeitheror或者或者both and两者都 连接两个主语时,谓语动词用复数形式Hedidn’tcomehereyesterday,neither/nordid他昨I天没来这儿,我也是拓展:so,neither位于分句或句子的开头,这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人(或事物),表示“我也这样”之类的概念。其句句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如:—Peterdoesn'tlikeswimming.—=besatisfiedwith对感到满意abornartist一个天生的艺术家impressthewholecountrywithhiscreativework他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象Impress的用法:impresssthon/uponsb使铭记;使想象impresssb.(withsth.)给予某人深刻印象beimpressedby/with/. 在上/压/盖印(次要知识点)例句①。②。③。④。munity赢得艺术团的高度赞扬praisesbforsth因某事表扬某人giveup放弃(代词放中间)giveupdoingsth=pany在一家大公司的销售部工作dayafterday日复一日thegeneralmanager总经理takethelead处于领先地位,带头fallbehind落后(fallin生病)过去分词:fallen;过去式:fellbereadytodo准备做某事takeonnewchallenges接受新的挑战thechiefengineer首席工程师connectwith/to把和连接起来beconnectedwith与有联系amissisasgoodasamile差之毫厘,谬以千里(asgoodas与几乎一样,简直是)can’taffordt