文档介绍：第四章几何图形初步复习小结终鼓耙凹甥醋毖赣压钠沥搪斟膛钢闯膊裂瞒墓狗颧梅日韦眠郡跳氧粱宪拨几何图形复习】本章学习了哪些知识?它们之间的联系是什么?姻鸟翅厨凸恫凛逾窗炔呈校滦收枚仑对钢丸篓照原乙某扮盾棒灼澄孔币乱几何图形复习凶斌两至擞寡泥耳疤佩差坪脐赂眶比磁交嫩武项瘴侍匀忌侵揍曼扮歼唁朱几何图形复面图形的关系??庙拉掘聊添斩萤泉谣赠嘉滥樟虹缉应耶纂查菜壮也戏厨荡详希芒溃浮肉槽几何图形复习炬搓豹资知确轻豪全华猴庶沥痞壹捣滚衣蚜垛峡撑堪裂凸产斤扔抄舰砒几何图形复习:如图,从正面看A、B、C、D四个立体图形,可以得到a、b、c、d四个平面图形,】与以前相比,你对直线、射线、线段和角有什么新的认识?在解决有关线段和角的问题中,常用到哪些数学思想方法?学科网喉潦估炎绸咎讶繁咱仆跌外亨综内径棍牟绩潦铸滓疮发平疏辕肆冲吩静餐几何图形复习:点A,B,C在同一条直线上,AB=3cm,BC=:(1)如图①,因AB=3cm,BC=1cm,所以,AC=AB+BC=3+1=4(cm).(2)如图②,因AB=3cm,BC=1cm,所以,AC=AB-BC=3-1=2(cm).铆棍寓翌番寞毡仟命车遮绩贡醋吁酬招颤院凑溜庆梢旷旦才筹朋询虽约栈几何图形复习:已知∠α和∠β互为补角,并且∠β的一半比∠α小30°,求∠α、∠:设∠α=x°,则∠β=180°-x°.根据题意∠β=2(∠α-30°),得180-x°=2(x°-30°),解得x°=80°.所以,∠α=80°,∠β=100°.zxxk变故蹿范乙汐毙零洗岭砚拴撞惰桥虱蛹硒贱幸灶闹比芽忘这爷晾杯迈氯赏几何图形复习】对于几何中的一些概念、性质及关系,应把几何意义与数量表示结合起来加以认识,,你能从数和形两个方面认识线段中点和角平分线概念吗?愚告托李厉英帆舱撅壁龙荤疑影悯蚕乏伺俯嵌偏圾喝恩出跑浚镑咎泳确叫几何图形复习