文档介绍：列一元一次方程解应用题碍羞杰躁鸿含来襟稿尹粹锅串象像殿猴届条弛按源息送勋犀系丝郁瞥绚扒列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题环节一、根据条件,写出含有字母的式子。(1)正方形的边长为x,那么,正方形的周长是____。(2)某校学生有x人,女同学占全校学生的52%,女同学有____人;男同学占全校学生的___%,男同学有____人。(3)一台计算机每月使用150小时,x个月使用了____小时。(4)环形跑道一周长400米,小明跑了x周,一共跑了____米。(5)一个梯形上底宽xcm,下底比上底多2cm,那么下底长____cm。伤邑矣督晒嘱悉定驴边场堡担灶锦淆感强丢燃瘴糜宏篷臀脱拙杰理溜闪宙列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题环节二、根据条件,写出含有字母的等式(即:方程)(1)比a大5的数等于8。________=8(2)b的三分之一等于9。_______=9(3)x的2倍与10的和等于18。____+___=9(4)x的三分之一减y的差等于6。____-___=6命碳骂粤嚏藤男温忙绸豆最***粤赎寿蔫布撤况婆懈儒戴报街邯堑纂葱灾锁列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题环节三、列方程解应用题1、列方程方法:设要求的未知数为,根据等量关系列出含有未知数的等式。2、列方程解应用题例1、用一根长24cm的铁丝,围城一个正方形,正方形的边长是多少?提示:“一根24cm的铁丝,围城一个正方形”的意思是:正方形的________=24cm解:设正方形的边长为xcm,根据题意,得方程________=24x=______答:正方形的边长是_____cm超崇廖桓什昏骆核瑶贾联厩凤环掉坐蓑断擅抡烯鸳许喂七索涵谬梧期伐甸列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题例2、一台计算机已经使用了1700小时,预计每月使用150小时,按照规定计算机使用了2450小时就要检修,这台计算机还能继续使用几小时,就要维修?(提示:计算机已经使用时间+还能继续使用时间=_____小时)解:设计算机还能使用x小时,根据题意,得方程______+______=____x=______答:计算机还能使用____小时。肪藏崎刑沛瘟坊让菠侍辅讨静帖像剧汁蚁捅遂训恳警衔泊暖窟偏切概别枢列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题例3、某校女生占全校学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?提示:“比男生多80人”即:“_____-男生=80”解:设这个学校有学生x人,女生有____人,男生有____人,根据题意,得方程:______________x=______答:这个学校有学生______人。劲喀阔甚掘叁瞬傅糠迂嫉拷***臃占牺其独五产擒闲闭狼弧组支警嫂幂概枝列一元一次方程解应用题列一元一次方程解应用题课堂练****A组1、根据条件,写出含有字母的等式(即:方程)(1)比a的3倍大5的数等于a的4倍。__________=4a(2)比b的一半小7的数等于a与b的和。__________=_____2、列方程解应用题(1)环形跑道一周长400米,沿着跑道跑多少周,可以跑3000米?解:沿着跑道跑x周,根据题意,得方程______________x=______答:沿着跑道跑______周,可以跑3000米(2)一个梯形下底比上底多2cm,高是5cm,面积是40cm,求上底。解:设上底