文档介绍：
这里的月季花可真诱人啊!它们有红的、有白的、有紫的,还有粉的,真是五彩缤纷。这些月季花有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲珑,有的妩媚动人,真是绚丽多姿。如果闻一闻,简直是芳香诱人。这月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,好像一个个穿红戴绿的小姑娘在风中舞蹈。
1、这段话共有句话。
2、作者分别从、、和四个方面写了月季花的美丽。
3、这段话是围绕哪句话写的?请用“”画出来。
4、本段运用了和的修辞手法。
5、这段话是按结构来写的。
《新黑马阅读》P53 春
好词积累;欣然怒放、姿态万千、绚丽多姿、轻盈、繁花似锦、翩翩起舞、嬉戏、婆娑起舞、情不自禁、三三两两、五光十色、轻歌曼舞、五颜六色、五光十色
·婆娑的意思是:(1)盘旋舞动的样子。如:,婆娑其下。——《诗·陈风·东门之枌》。毛传:“婆娑,舞也。”婆娑阶下舞仙禽,此地幽人酒独斟。——清·田兰芳《两堂问答·石仙(袁可立堂号)》(2)枝叶扶疏的样子。如:杨柳婆娑、树影婆娑。竹影亦婆娑,韵藏汝心中。(3)眼泪下滴的样子。如:泪眼婆娑。古老婆娑
·轻盈:形容姿态优美、轻巧。
·繁花似锦:多种多样的花好像锦锻一般。
·嬉戏:游戏。
·五颜六色、五彩缤纷知识:形容颜色多。
·五光十色:形容颜色不但多而且还有光泽。
1、《》作用:用来引用报刊名、杂志、书名、文件名、歌曲、画名
2、三苏:爸爸苏洵、儿子苏轼、弟弟苏辙,他们都是唐宋八大家之一。
3、“禁”有两种读音,第一声与感情有关,指控制不住感情。第四声指强制性。
给加点的字注音:相似( ) 禁不住( ) 不禁( )
禁止( )似的( )
喷泉随着音乐有节奏地变化着,时而向海浪一样此起彼伏;时而像拱桥一样在空中连成一条弧线;时而像海鸥扇动翅膀,交错交换;时而像一把利剑直插云霄。
1、这段一共有句话。
2、采用的修辞方法是
3、把比喻成
。
知识:
分号;表示并列分句之间的停顿,不能表示一句话。
拟人和比喻的区别:拟人句直接赋予物人的动作、行为和思想感情。拟人句中不能有人和喻词。比喻句要满足两个条件:一是有两种不同类的事物,二是两种事物要有相似点。比喻句分明喻和暗喻,明喻的比喻词有:好像、好似、好比、似的、如、如同、犹如、仿佛、宛如。暗喻的比喻词有;构成、变成、成了、是。下面几种情况不属于比喻句;表示同类比较、表示列举词、表示猜想时、表示想像时。
判断修辞方法
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。( )
②小草从地里探出头来,那是春天的眉毛吧?( )
③弯弯的月儿像小船。( )
④枫树宛如燃烧的火把。( )
⑤他长得像妈妈。( )
⑥蜜蜂和蝴蝶在花丛中轻歌曼舞。( )
提示语:说、讲、读、背、喊、叫、吼、哭诉、嚎叫、唱、问、骂……提示语可以在说的话之前,也可以在中间,也可以在后面
5、: 冒号起提示作用
6、标点符号不能另起一行写,但只有前引号“例外,因为冒号:永远跟着提示语走,前引号“永远跟着说的那句话走。
标点练****br/>①妈妈说( )你先把作业写了( )
②( )是作文老师留的作业吗( )小明问妈妈( )
③小白兔一边跑一边喊( )狼来了( )
④( )我才不学作文呢( )小明生气地对妈妈说(