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自我鉴定缺点怎么写.doc

上传人:1294838662 2019/8/16 文件大小:40 KB

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文档介绍

文档介绍:自我鉴定缺点怎么写自我鉴定的缺点怎么写?具体怎么写比较婉转?下面是小编为大家整理的相关内容,希望对你有所帮助! 自我鉴定的缺点(1) 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力; 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强; 3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 4、业务学****方面:学****劲头不够足。自己****惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学****的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。 5、在工作中,自己不主动学****外专业的知识。 6、语言表达能力欠缺。 7、组织和管理能力比较弱。 8、网络占用了我晚上学****的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。 9、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。 10、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。 11、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 12、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。 13、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。自我鉴定的缺点(2) 缺点1 如我虽然学****了许多课堂里书本上的理论知识,但与实际联系甚少,实验又做得不多,理论无法联系实际,造成动手能力较差。缺点2 又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学****的开展,成绩徘徊不前。缺点3 作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。缺点4 我在学****上很努力,经常自修到深夜,但是学****成绩却没有很大提高,说明我的学****方法有待改进,在上需要花些功夫。缺点5 由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。缺点6 我在学****上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。缺点7 我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。缺点8 我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学****时间不足,课外活动减少…如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。缺点9 成长的过程不会是一帆风顺的。在学****生活中,由于各种主客观的原因,我还是遇到了许多问题。缺点10 当然,我在大学的学****生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。小学教师的期末自我鉴定小学教师到了期末是要及时开展相关的自我鉴定的。下面就随小编一起去阅读小学教师的期末自我鉴定,相信能带给大家帮助。第一篇:小学教师的期末自我鉴定本学期我担任四年(二)班的班主任工作。一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。一、以强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学****和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成****惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。二、教育培养班干部对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作

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