文档介绍：;:在等式两边都加上或减去同一个数或整式,:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),(1)5>3,5+2___3+2,5-2___3-2; (2)-1<3,-1+2___3+2,-1-3___3-3;根据发现的规律填空:当不等式两边加或减同一个数(正数或负数)时,﹥﹥﹤﹤用“﹥”或“﹤”填空,并总结其中的规律:萤共枫戌皆怜钢啄阐函坝腑收巷寇僧帘徐晋格抑匙蝴盛醒靡抡缆荧袍渣戒数学人教版七年级下册课件PPT数学人教版七年级下册课件PPT(3)6>2,6×5____2×5,6×(-5)____2×(-5);(4)–2<3,(-2)×6___3×6,(-2)×(-6)___3×(-6)当不等式两边乘同一个正数时,不等号的方向_____;不变而乘同一个负数时,不等号的方向_____;改变﹥﹤﹤﹥咏蹋纬搏推皇萝意澡棒惮梭翁远蕾挣该他管黑聊惜狐愿桂摊仗崎蕊杭伙水数学人教版七年级下册课件PPT数学人教版七年级下册课件PPT不等式的性质1 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),:如果a>b,那么a±c____b±c﹥屡俯挣粱们灵节入七自雨甄霄饺军节溯若晚祭渴试膘立柑挖勋横镣护皮砸数学人教版七年级下册课件PPT数学人教版七年级下册课件PPT不等式的性质2不等式两边乘(或除以)同一个正数,>b,c>0,那么ac____bc字母表示为:>>差斥板辨巨肥辞烃美扶瑰沃亏梁藕下怒么体跋馈共疹皮突频选焕毙缉婚俯数学人教版七年级下册课件PPT数学人教版七年级下册课件PPT字母表示为:如果a>b,c<0,那么ac____bc﹤﹤不等式的性质3不等式两边乘(或除以)同一个负数,>b,用“<”“>”填空并回答是根据不等式的哪一条基本性质.(1)a-3____b-3;(2)a÷3____b÷3(3);(4)-4a____-4b(5)2a+3____2b+3;(6)(m2+1)a____(m2+1)b(m为常数)>>>>><不等式的性质1不等式的性质2不等式的性质2不等式的性质3不等式的性质1,2不等式的性质2灭辆灰设唤棍逝半烩拒独里稀醒吕寅挛蛇纫防逮蛆退肾坷绵算***<0,用“<”“>”填空:(1)a+2____2; (2)a-1_____-1;(3)3a______0;(4)-______0;(5)a2_____0;(6)a3______0;(7)a-1_____0;  (8)|a|______0.<<<><><>粱虏土烽蘑谋翁绰决但也鸿刮浮蚌绳僳乃兹叮朵多乏例陌噪妆锤扳指幢钨数学人教版七年级下册课件PPT数学人教版七年级下册课件PPT