文档介绍:数学学****顺口溜
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简便运算很重要
变魔术,找信号
拆分角度要凑巧
分算合算要比较
过程合理显轻巧
小蝌蚪要找妈妈
125就找爸(8)
商不变有规律
把数变大真奇妙
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统计图,耐心画
横纵坐标有情况
见条形,找数量
看折线,有变化
丰富信息图里瞧
问题解决全靠它
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平行线,有技巧
工具方法全用好
找标准,铺轨道
平移过去就行了
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方向板真正好
标准在哪它在哪
东偏南,南偏东
两种说法错不了
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手指题嘴念题
题目要求看仔细
解决问题有顺序
先横后竖是格式
分后再综才容易
作图需要用工具
填空判断不轻视
写过程多举例
做对才能显功底
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顺着想倒着推,一题两算不吃亏
编序号有条理,一清二楚思维明
计算题沉住气,混合运算重顺序
题样变方法在,数学切忌抄答案
遇困难不放弃,坚持就会有胜利
抢时间比速度,竞争就要当第一
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顺着想倒着推,一题两算不吃亏
编序号有条理,一清二楚思维明
计算题沉住气,混合运算重顺序
题样变方法在,数学切忌抄答案
遇困难不放弃,坚持就会有胜利
抢时间比速度,竞争就要当第一
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老师们常用的 “自恋恒等式”
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回顾=联想
当学生大脑中储存的数学信息量少,凌乱,学生很难见新想旧,知识间联系难以体现。
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