生命 生命.ppt

文档介绍：读书要求:1、读准字音,读出轻重缓急,读出抑扬顿。2、想一想,课文关于“生命”讲了哪几个事例?用简练的语言说一说。我会读骚扰动弹挣扎欲望砖缝听诊器震撼糟蹋短暂有限不屈向上茁壮生长“夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停sāorǎo地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。”骚扰:意指扰乱他人,使之不得安宁。交流讨论:分别学****课文中的三个例子,并说说自己的理解和体会。读书要求,思考:(1)你从哪些地方体会到它们生命的顽强?(2)你从哪些地方看出它们正在使用生命?(3)画出你感受最深的词句,并说说你感悟到了什么?可在旁边写写你的感受。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!挣扎极力鼓动跃动墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。竟然那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。冲破不屈向上茁壮生长仅仅那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。感受心跳