文档介绍：《那一刻我懂了什么是幸福》
幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。
——题记
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。
那一刻,我明白原来自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
昂起头来真美
自信原来就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽......只要昂起头来,就会使你变得美丽!
请结合自己的生活经历个感悟,以“昂起头来真美”为题,写一篇记叙文。不少于550字。
我喜欢这样一个故事:珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师, “珍妮,你昂起头来真美! ”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
我就是一个和珍妮一样平凡而且有点自卑的小女孩。我的老家在山里,爸爸妈妈来城里打工,把我也带在了身边。一开始,我不快乐。因为,我长得不够漂亮:眼睛太小,鼻子太塌,皮肤也不够白。因为,小朋友会的我不会:章昶能弹古筝,傅心怡会跳拉丁舞。有好多东西我都是第一次听说呢。更因为,爸爸妈妈工作很辛苦,赚的钱却不多,为了再省一点,爸爸让小灵通也停机了。在班里,我不爱说话,不爱笑,爱低着头走路。
老师注意到了我。有一天,她把这个《昂起头来真美》的故事印出来,还标上拼音送给了我。
我读了一遍又一遍。慢慢地,我觉得我的心,好像飞进了好多好多五颜六色的蝴蝶!
渐渐地,我也找到了自己值得快乐的地方:做事认真,稳重,能用心思考,不和小朋友斗嘴,不用老师操心,会干好多“家务”,是老师的好帮手。这些呀,都让老师写进素质报告单了。
老师最后还写到:只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
我要把《昂起头来真美》这个美妙的故事送给每一个像珍妮,像我一样的孩子。
我还要把老师的这一句“只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱”送给大家。
《昂起头来真美》
昂起头来,看见远处苍茫的天空,而不是脚下灰白的土地。昂起头来,不仅可以看到别人的友善,还可以看别人看到你自信的笑容。昂起头来,真美。
放飞自信,昂起头来真美。一个自卑的女孩从不敢抬起头,因为售货店老板不断夸她带上蝴蝶结发卡漂亮,才敢抬起头来到学校,发卡掉了也不知道,但她却得到了老师和同学的赞美。其实美丽的不是发卡而是她昂起头时所展示的自己,是那份美丽的自信。
拿出骨气,昂起头来真美。白居易初到京城拿待稿去请教一个大文豪,文豪未看待稿就奚笑他的名字:“长安米贵,白居不易啊。”白居易并不因此而退却,昂起头执意让他看完待稿。大文豪读到“离离原上草”一篇时,不禁拍手赞叹:“以君之才,白居