文档介绍：:..八年级数学工作总结■工作总结八年级一已悄然已过,一学期来,本人担任八年级(1)、(4)两班数学,。认真教育教学工作,积极探索教学,参入教学改革,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的、理念和课堂教学的新思结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的数学教学工作总结如下:一、加强,提高改进教学的手段。我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,以教学为中心,强化,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知平,查找,精心备课,努力创设宽松愉悦的学****氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、、,培养了学生正确的学****态度,良好的学****及方法,使学生学得,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情,让学生进行学法,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学****任务,《》()o强调学生的数学,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力。优化的设计,真正将作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。二、落实基础知识,重视改进教学方法。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学****有困难的和学有余力的学生。对学****有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学****数学的兴趣,指导他们改进学****方法。他们解决学****中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学****发展他们的数学才能。尝试进教学方法,实施三步式教学第一步,教师在课前先布置学生预****同时要指导学生预****提出预****要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝材由学生先完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预****时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学****中,