3.1.1一元一次方程课件.1.1一元一次方程课件.ppt

文档介绍：(第2课时),我思考1+2=35=7-23+b=2b+14+x==14002x-2=61、象这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫。2、象这样含有未知数的等式叫做。判断方程的两个关键要素:①有未知数②是等式请大家观察左边的这些式子,看看它们有什么共同的特征?、判断下列各式哪些是方程?×√×××√我回顾,我思考①5x+3y-6x=37()②4x-7()③5x≥3 ( )④6x²+x-2=0()⑤1+2=3()⑥():列出的算式表示解题的计算过程,,(代数方法):,,,(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少cm?列方程,4x=:如设正方形的边长为xcm,:解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月里这台计算机使用了150x(即150乘x)小时,根据题意得1700+150x=2450(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?已用的时间+还可用时间150x小时=:%,比男生多80人,这个学校有多少学生?