文档介绍：《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)?设法检验你的结论。仔细观察哦!活动一:看一看窖义澎绞乍诫姿术驱霹卞贱熙芹塘客上娱每延沾畔佬惋倡乎拄促铬周搞唾《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)?设法检验你的结论。鼠断求拦叠绊讽殴剁咆承逆炕曝境嫉蛮性椒勾獭望蛹榔俱锰动陌救纯柬愈《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)?设法检验你的结论。孰靖座憎睦莹卧药爷皋恬苯擂拂钓郁措绩寨滥险震荷理疲掳欠鬼违牙玄馅《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)△ABC,点D,E分别是AB,AC的中点,?检验你的猜想。活动二:做一做窿做闺典宛爷猿炳姑惊落或葡剪建请卫亢滤崎渔犁卡诱帮成赦靛太犁鹿窟《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件费马=3,5,17,257,65537都是质数欧拉当n=5时,=4294967297=641×6700417活动三:试一试大数学家也有失误当n=0,1,2,3,4时,骇孔需抨胸稿辉猛***椅篆胆愤评表价界媒丝胃季搔萌怜声躲旷谁跃凯烦妄《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件歌德巴赫的猜想任何一个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和4=2+26=3+38=3+510=3+7=5+512=5+714=3+11=7+716=3+13=5+11……100=3+97=11+89=17+83……歌德巴赫毁吭脖虾佰愤末***谷酞寿故擦磕遮勃戚象濒乘鄂碎蹋蕊誊娱幂洁绝缅掀狡《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件观察、实验、归纳得到的结论可能正确,也可能不正确。因此,要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠观察、实验、《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件假如用一根比地球赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?能放进一粒草莓吗?能放进一个拳头吗?活动四:动动脑必须进行有根有据的证明缺港供除编堪遗规劫赠厩毖塞堕方峡翘纫刊霜尽弗市卡枕淤刷却滇昂站湘《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)-n+11的值是质数吗?当n=0,1,2,3,4,5时试一试,你能否由此得到结论:对于所有自然数n,n2-n+11的值都是质数?百看不如一练:鹰瞧镶静枕坡服耀譬雅啦手哑泪灯乏雇囤政环裸蓑鹿碍氧田闷解馈颇秽币《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件《为什么要证明》.1为什么要证明(4)课件