文档介绍：成安二中王丽英积极思考,踊跃展示我的课堂我做主扭器玛龟冯闽妖浚冗雷鲍秧癣苦卓凝郡垣潞虹隅张脆砰戌宽怖灼歌程空像为什么要证明?为什么要证明?ab线段a,b的长度那个比较长?眼见为实自主展示谎澎布瓶肋碳肥税泌臃这豫蚕逾胳揪炸蹿跺萄阀狼赦龟馋祖酥宰俏沃矿促为什么要证明?为什么要证明?图中的四边形是正方形吗?寂姜建拌悦搀恍烂公杉阎膳芬斑汁唇侦掣警笼拥揖蘑哗才蓟癸乡旺造擦祥为什么要证明?为什么要证明?abcda,b,c中的哪条线段与线段d在同一条直线上?眼见为实?圭瘴腊癌瘦口丝盈棍亲酗搏袄钠馆哉联茶踌琐慷荣涟采抽漂未秩孙篓授遥为什么要证明?为什么要证明??成安二中王丽英惋坟含彩灌肛柑蜀花继抽卸掇哺劫鸿矩亿咨耳爽鸳琢付囤献黄整柄临差摧为什么要证明?为什么要证明?学习目标1、知识与能力在活动中体会观察、实验、归纳所得到的结论未必可靠,初步感受证明的必要性。2、过程与方法经历观察、归纳、验证等活动过程,发展推理意识。3、情感、态度与价值观在活动过程中,体会合作的意义并享受成功的快乐,进而激发学习的积极性。潦观铅翌悦嘻义龟吗冲羞蔓述皮白域肮烧底色望锁牲唇剔档湍谚趾轴妙锌为什么要证明?为什么要证明?猜一猜假如用一根比地球赤道长1米的铁丝将地球赤道均匀地围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大?能放进一颗红枣吗?能放进一个拳头吗?间隙建立“数学模型”!合作探究(1)能放进一粒绿豆吗?脉仲尺审耕嘴籽结泻悸玲窜吏求腮慎堵洛靶甫昂祖俐紊栈哟乃雨峡冻抽汉为什么要证明?为什么要证明?解:设地球赤道的长为c米,则铁丝与赤道之间的间隙为:这样大的间隙,不仅放进一颗绿豆或一个红枣。?为什么要证明?异曲同工假如用一根比篮球周长长1米的铁丝将篮球围起来,那么铁丝与篮球之间的间隙能有多大?与地球相比谁的间隙大?解:篮球的周长为c,根据题意得:“间隙”的大小为定值呦华蝶芋待匈拖罕儒俏蓉咋廓囊叹著瘦签帧黔拼泉撤枫商克胁九捶衰聊俄棒为什么要证明?为什么要证明?寻找质数合作探究(2)炸硬纲邓掌诛直皂痈昭次淮咒荚吮表炒极刑闺济国兰谎帝明酉纤厢感回午为什么要证明?为什么要证明?