文档介绍：初中朗诵比赛策划书一、活动主题:浓情五月、激扬青春二、活动目的: 为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学****氛围。三、主办单位:管理工程学院团委学生会四、活动内容: (一)时间初赛:****年四月末旬决赛:****年5月4日(二)地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板(包括电子海报)的宣传(一)在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。(二)展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)二、横幅的宣传(一)比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)(二)比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)三、微博的宣传(一)结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博”安徽工程大学管理之家“上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度(二)使用”微博上墙“技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)比赛流程一、前期准备 1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。 2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。 3、制作比赛宣传视频。 4、申请展板桌椅以及学术报告厅。 5、确定参赛人员名单。 6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。二、比赛具体活动实施(一)初赛流程 1、主持人宣布比赛开始 2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍 3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)4、评委进行评分 5、符合要求的选手进入下一轮(二)决赛流程(详情参见附表) 1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙