文档介绍：《珍惜粮食减少浪费》主题班会设计《珍惜粮食减少浪费》主题班会设计教育目的: 运用摆事实、讲道理的方法,使学生懂得一粒米之不易。结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。会前准备: 1、学****语课中的古诗《锄禾》。 2、通过家访,了解学生中爱惜粮食的好人好事,请有关家长录音。 3、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹,把它编成故事。队会过程: 一、谈话导入课题小朋友,在开始队会之前,我想请你们回答我一个问题好吗?人活着,离不开什么(齐答:空气、水、粮食)对!今天我们要进行一个关于粮食的主题队会。那谁知道粮食是怎样得的?先别急,观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。二、课件出示::《我是一粒米》。 1、问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明。那么,你们又知不知道我是怎样得。好吧,请你们一起去了解一下我的过去。 2、卡通片画面为:播种;插秧;除草、施肥;收割;脱粒、晒谷。 3、师:刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。三、小组诗朗诵:《锄禾》。 1、师:大家听了《锄禾》这首诗,你们有什么感想,谁说说。 2、学生谈感想。 3、摆现象,算细账。师:不错,大家都体会很深。现在分别请四个小队各演出一个小品。小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对,为什么。小品:端饭不小心,撒了一地。吃饭嘴刁,不合口味就不吃,随意倒掉。饭里有一粒小砂子,就把整口饭吐出。课间餐吃包子,咬一口不喜欢吃,马上扔掉。主持:刚才不但四小队的表演很精彩,而且各小队的发言也不错。同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换的,我们要爱惜它。四、爱惜粮食知识问答: 师:对了!下面到了最激烈的环节--抢答题,看谁答得快,但必须要在说了开始才能举手,如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物,请小朋友认真听,准备好。每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”? --每年10月16日为“世界粮食日”。谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”? --每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”。这些规定的