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国学经典诵读活动方案.doc

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文档介绍

文档介绍::..国学经典润心田 知行合一传文明国学经典诵读活动方案一、 指导思想学校按照武汉市教育局关于经典诵读的统一部署和要求,为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,充分利用传统文化中的宝贵教育资源,大力推进学校文明礼仪教育,让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质。我校以“国学经典润心田,知行合一传文明”为主题,全面开展国学教育活动。二、 活动目的通过开展国学经典诵读活动,学****与继承中华民族的优秀传统文化,深化我校读书文化教育,全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质,提高徳育效能。努力打造一批“品国学班级”,“书香班级”,培养“国学小达人”,营造国学校园。三、 活动主题国学经典润心田知行合一传文明四、 诵读措施与保障1.“两大阵地”有效落实常规诵读。课内:严格落实晨读20分钟,针对各年级学生能力,有计划有安排从前往后,诵读内容,熟读成诵。在“午****练”时间再次将当日所诵“国学经典“内容巩固10分钟。每周五专题教育课再次针对本周所诵读的内容进行讲解,达到知之导行的目的。课外:每周一的国旗下讲话,由大队辅导员引导全校针对上周所诵读的内容进行反馈,并以各种游戏或者故事巩固学生诵读的内容与收获。充分利用国旗下讲话的表演,感染学生对国学经典的再次深入认识与思考,结合现场的抢答环节巩固,学生对诵读的理解。通过故事引导学生将诵读内容转化为内力,努力做到“知行合一”O2.“三册合一”激励学生“知行合一”通过“雅行修心”口录册、“家校共建手册”“单小之星”全员评价手册、结合日评、月评、学期评的综合评价,鼓励学生每日用笔记录下自己在孝亲尊师善待人(入则孝出则悌)、诚信守法讲美德(谨而信泛爱众)自强自律健身心(能亲仁无限好)立志勤学肯钻研(余力学文)改过责善明事理(有损缺就补之)五个方面的雅行与不足。努力让孩子们在活动中、学****中、生活中做到F1行一善、H行一恕、H行三省。五、 组织领导及分工1、领导分工(1) 经典诵读顾问:向丽张帆曾宇红负责对我校经典诵读活动作技术性培训指导工作。(2) 行政干部:负责经典诵读活动的督促管理以及考核工作。(3) 年级组长:负责活动有序正常开展。(4) 班主任、语文教师:负责组织指导本班学生的经典诵读活动。六、 具体安排(一)内容安排:《国学经典》《做更好的自己》等传统文化系列丛书。(二) 时间安排(1) 每周一早晨安排国旗下讲话:根据不同年级与内容进行全校性的诵读与学****活动。(2) 每周二——五晨读时间20分钟、中午12:50——1:00落实《国学经典》《做更好的自己》《简易读本》等中华传统文化经典诵读活动,重在指导诵读方法和诵读新内容。(3) 每周五下午第二节专题(班队会活动)课各班针对《国学经典》等书进行讲解,通过多种活动形式对其内容熟知。(4) 充分利用好家校互助平台,加强微信使用,让国学经典在家中也深入其中,通过二维码让家长通过手机进行播放,让孩子在聆听中收获国学经典,感悟国学经典魅力。(三) 活动步骤“国学经典诵读”活动共分4个阶段:。(1) 在学校广泛开展“国学经典诵读”宣传活动。(2)