文档介绍：《会计基础与实务》项目一会计与会计职业主讲人:龚雨这一门课的特点:基础性(基本知识、基本技能、基本方法)理论性(原理、概念)抽象性(没有感性认识)入门难如何学好这一门课:。。、特点、职能、目标。。。。。。?什么是会计?指一个人,即会计人员。指一项工作,即会计工作。指一个机构,即会计机构。指一门学科,即会计学。、会计产生的原因物质资料的生产是人类赖以生存和发展的基础,在生产过程中,人们希望以“尽可能少的劳动消耗,获取尽可能多的劳动产出”,从而产生了管理的需要。管理的内容分人、财、物三方面,其中:对财的管理就是“会计”。结论一:会计是经济管理的组成部分,是一种管理活动。、会计产生的条件剩余产品的出现会计产生的条件文字的产生结论二:会计是在社会生产实践中产生和发展的。、(1)早在3000年前的西周时期,产生了“会计”名词。古籍记载“总和算之为会,零星算之为计”,简称会计。(2)春秋战国时期,出现了记录经济业务事项的“簿”和“籍”。(3)隋唐时期,产生了专职会计人员和会计专著。(4)宋朝,创立了“四柱清册”结账法。即:将经济业务事项分为“旧管”、“新收”、“开除”、“实在”四部分。(5)明清时期,创立了中式复式记账“龙门账”,其关系是“收-支=存-该”。(6)新中国成立前:中西式并存(7)新中国成立后:(1)两千多年前古罗马:“会计官”,原始的印度就有了农业“记账员”。(2)13、14世纪:意大利的威尼斯出现了“借贷记账法”。(3)1494年,数学家卢卡-帕乔利阐述了复式计帐的基本原理。——这是会计发展史上第一个里程碑。(“会计之父”)(4)19世纪50年代—20世纪50年代:逐渐形成了会计学科体系,从簿记向现代会计转变。(5)1854年苏格兰成立了世界上第一家特许会计师协会“爱丁堡会计师协会”(6)20世纪50年代以后,财务会计与管理会计分离全球四大会计事务所:普华永道(PWC)、德勤(DTT)、毕马威(KPMG)、和安永(EY)结论三:会计是随生产的发展和管理的需要而不断发展的,经济越发展,会计越重要