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上传人:wyj15108451 2019/8/19 文件大小:52 KB

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文档介绍:总结范本:_________汉语教学实习总结报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日汉语教学实习总结报告实习生:秦园园实习学校:PhonsawanrajpattanaSchool院系专业:国际交流学院国际汉语教育班级:1101班学号:1115014145幸之幸矣。首先感谢学校和xx国xx公司的这次合作项目给我提供了机会,不仅圆了我的xx国梦,此外还能和这里的师生们度过这短暂的四个月。再次感谢实习学校的校领导和各位老师对我多加照顾,最后感谢自己能在这里坚持到最后,感谢自己那颗坚强的心。我是母校第二批来到这里实习的,自己的英语有限,xx语更是零基础,所以在和他们交流时也仅限英语,少量xx语。同样,和二特别有缘,我也是xx国xx府xx学校的第二位汉语实习老师,从一开始就知道他们的活动相当多,而且xx国的教育制度与国内大有不同,所以到这里后就积极适应这里的一切。下面就简单叙述一下我的xx国实习生活。一、教学和生活环境xx府很久以前是xx国的人居住的,直到这里成为xx国国土后,xx河两岸的人还是自有来往的,所以当地人说xx语说得很好,我的学校就有xx语教学的计划,后面陆续会有韩语和日语的教授。我是这个学校唯一的外国人。初到这里时就问了关于学校的很多问题,所幸我这里的妈妈和我一样,刚来到这里,不过她之前的学校是素攀府的一所学校,在这四个月的实习和学习的生活中,妈妈是对我最好的,生活和工作中更是无微不至的照顾。xx国学生普遍很懒散,学习和考试都需要很严,更别说我的汉语课了,能规矩来就已经很不错了,你不能责骂和侮辱学生,更不能上课太严肃。你需要时刻保持微笑,他们也会像你一样,总之他们的模仿能力很强的。同样包括工作中和这里的老师相处也是时刻需要注意保持微笑,无论见多少次都需要说一句萨瓦迪卡!它有两层意思,一是你好;二是再见。所以学起来很容易。所谓教学就是教的同时你也在融入这里的生活,每天还是要学一点xx语的,虽然不多,够用就行。学校的要求就是汉语是门选修课,要考两次试,期中是20分,平时成绩分期中前后各25分,期末30分,之后要写考试报告总结,所以期间你需要做很多的准备。二、实习经历1、主动参与学校的文化教导和教学策略首先,你是一个中国人,你来这里教授中文,不仅是责任,同时也是一件荣幸的事。此刻你是一名传播中华文化的使者,竭尽所能去做该做的事。不同的文化礼仪,不同的教育制度,不同的政治对策,于生活的细微处可见分晓。而且我们都在保存各自民族即将失去的民族精神,民族信仰。他们会问你吃狗肉吗?有信仰吗?回答类似的问题时需要慎重,尤其是政治和经济问题,这不是你自己避免提问就以为没事的,有时他们也会问到你这些事的。还有很多的礼仪需要注意,我就不一一说明了。再者,学校要求关注学生的汉语实际能力。我教的是初中部的一年级一班和高中部因为学生都是初步接触汉语,学校在安排课表的同时是事先征求学生的意见的,我上课的教授内容相当自由,不过还是从基础开始,基础的无非是拼音,在教时就会感到自己仿佛回到了小时候学汉语拼音,唯一不同的是不同教育制度和语言环境下学生的学习效率、学习能力是大大不同的。最后,还是一切的问题得回归文化和语言环境的不同,我们所能做到的便是“求同存异”。不仅在教授

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