文档介绍：总结范本:_________高中副班主任个人工作总结姓名:______________________单位:______________________ 日期:______年_____月_____日高中副班主任个人工作总结xx年9月,我来到北师大大同附中,一年来的生活和学习使我真正地实行了角色的转换,在此,感谢学校的信任和培养。这个学期,我又担任高一2班的副班主任,协助班主任邢立栋老师管理班级,回顾半年来的工作情况,现做如下总结:一、强化对学生行为习惯的养成教育虽然学校创立的时间短,但学校始终以培养高素质全面发展的优秀人才为理念,注重管理的规范化,坚持育人为本,德育为先。在学校先进理念的指导下,我和班主任邢立栋老师按照学校的管理要求带领学生学习校规校纪,规范在班级内上课自习的坐姿、上课积极举手发言、小组探究要通力合作,互帮互助、课间看到领导老师要行礼问好、回到寝室要迅速洗漱休息,不要大声喧哗、在规定的时间段内吃食品等行为要求,特别注重在点滴生活中强化对学生行为习惯的养成教育。通过反复的强调要求,学生知道什么可以做,什么不能做。特别是在卫生方面,要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务,我自己也经常检查班级卫生,督促值日生认真高效的完成任务,提早进入学习状态。例外在纪律,特别是晚自习纪律方面,强调学生的自我监督跟他人监督,保证晚自习安静正常进行,目前这项工作还在持续中,而且有了很大进展。二、认真贯彻学校的各项规则指示,做好本职工作为贯彻学校的各项规则指示,每周的班主任副班主任例会我都按时参加,认真记录校长、年级主任、教务处老师的要求和建议,在合适的时间向学生传达信息。认真配合班主任老师做好班级的日常管理工作。三、增强班级干部的自我约束能力,抬升班级干部的管理水平俗语说,火车跑得快,全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有能力又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象,我经常与他们交流经验方法,并要求所有班级干部要协作至上,彼此间要加强沟通,他们有了好的想法和创意,积极鼓励从旁协助,提升了班干部管理班级的自信心和在其他同学心目中的威望。四、严格要求每一位学生教育是一门艺术,在日常的教育管理中,我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的尊重”。的确,严格要求每位学生,既是对学生的最大尊重,又能帮助我更好地完成班级管理工作。我有过失败的教训,先前只作为科任老师的时候跟学生走得比较近,因此在学生中相对失去了一些权威,因此现在管理起来就比较麻烦,经过这段时间的调整,通过个别谈心,并配合班级制度严格执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。五、正确处理学生在学对待每一位学生,不管他的学等的眼光来看待,真诚的帮助他们解决学习上和生活中遇到的问题,我班有一些同学,学时生活习惯很差,经常因为桌面书多,座下有纸,值日不彻底甚至自习说给多次给班级扣分对于这样的学生,我首先明确态度,学习成绩突出是值得夸赞的事情,但学习和生活习惯不好给班级抹黑也必须批评惩罚,在深入的了解和谈话过后帮他分析给他提供改正的要求建议并经常检查督促他。在处理各项问题中,我坚持一个原则就是让他们养成知错就改的好习惯和尊重、感恩他人的生活态度。六、作为政治科任教师在北