文档介绍：班级卫生管理制度沙岭小学班级卫生管理制度一、常规卫生工作1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。3、组织健康宣传教育。二、清扫时间:一天四清扫:早6:40---7:10课间操下午2:00---2:20下午活动课三、教室与包干区清扫细则室内卫生:1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。2、墙角线擦面,擦棱,水多而净。3、前后门窗玻璃及框干净无尘,明亮似无。4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。(课间黑板及时擦在上课前,讲桌物品摆放整齐)5、垃圾清理待检查。6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。包干区卫生:1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。2、墙角线擦面,擦棱,水多而净。3、宣传框、窗台、镜框、垃圾桶、电话、门框擦拭及时,一尘不染。四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外,还需注意:室内卫生:1、班中的四扇窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。3、除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。包干区卫生:1、楼门口大门玻璃、各办公室窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。2、各办公室负责打扫的学生要按时到位并听从老师的安排;如老师不在就协助其他同学打扫卫生。要求及处罚:1、值日生必须按时到校清扫卫生,一周累计迟到二次,罚卫生清扫一周2、到校后有不主动清扫卫生者,一周累计二次者,罚卫生清扫一周3、有不按要求打扫卫生者,一周累计二次者,罚卫生清扫一周4、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的,一周累计二次者,罚卫生清扫二周5、如屡犯条例多次,惩罚后仍不改者,写1000字心理说明,并停课叫家长处理。六、监督及检查:由卫生委员(任小玉张竞)监督;卫生组长协助,王老师检查发现情况及时记录在后白板上,进行公布,并处罚。七、评比及奖励:1、卫生优胜组:一个月评比一次,根据学校检查情况及平时观察到的情况综合考评,并对优胜的卫生组进行奖励。奖励时间提前公布。2、卫生星2名:根据卫生组长及卫生委员的提名进行投票选举,并进行奖励和公示,家长会提出表扬。七、保持个人卫生1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,每天晨会进行检查。2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。3、认真做好广播体操和眼保健操,养成良好用眼习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确。沙岭小学班级文化、卫生管理工作实施方案一、班级文化建设班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有自我调节、自我约束的功能。良好的班级文化有助于班集体建设。班级文化作为一种文化,我认为它包含了物质文化、制度文化和精神文化等。这些文化中有些是看得见的,有的是看不见的。因此,班级文化建设是方方面面融成的一个整体。在班级文化建设活动中去塑造学生、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响更加深远。(一)、教室环境布置设计原则:1、教育性:班级文化有着春风化雨、潜移默化之功能,要进行有教育意味的教室布置,减少传统口号性、教条性的标语,代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛、文化气息的提升。如:我院学生正是处于如火如荼准备考证的阶段,此时教室布置可贴一些激励