《1911变量与函数》教案1.doc

文档介绍：:..《变量与函数》(第一课时)教学设计单位:黑松驿初级中学姓名:佯宗范八年级数学第十九章《一次函数》《函数》(变量与常量)知识目标:理解变量与常量的概念。重点:变量与常量的概念,变量之间的关系难点:对变量的判断教学设计:一•创设情景,引入新课(1)同学们,你们用过电话吗?,那么我们在打电话的过程中,:上述问题中,哪个量是固定不变的,哪些量又是可以变化的?:在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量•数值始终不变的量为常量.(2)每张电影票的售价为10元,如果第一场售岀票150张,第二场售出票205张,第三场售出票310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影受出票X张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y?(3)当圆的半径为r分别为10厘米,20厘米,30厘米时,圆的面积S分别是多少?S与r有怎样的关系?S的值随r的值得变化而变化吗?提问::写出下列各问题中所满足的关系式,并指出各个关系式中,哪些量是变量,哪些量是常量?,每本单价2元,购买的总数x(本)与总金额y(元),,则水箱中的余水量y(千克)与时间K小时)之间的关系如何表示呢?3•一只蜡烛全长20厘米,。燃烧时间t,蜡烛剩余部分L。,他利用暑假去一家公司打工,报酬16元/时计算,设小明的哥哥这个月工作的时间为t时,应得报酬为m元,则m与t有怎样的关系?你能找出其中的变量与常量吗?