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连江五中十八大精神学习材料精编版.doc

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连江五中十八大精神学习材料精编版.doc

上传人:书犹药也 2019/8/20 文件大小:48 KB

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文档介绍:连江五中十八大精神学****材料连江五中十八大精神学****材料连江五中政治组一、十八大的基本情况2012年11月8日---14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开,2309名代表和22个特邀代表参加了会议。胡***代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告,总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。会议选举产生了新一届中央领导班子,对《党章》进行了修改。二、十八大召开的意义十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,对于我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。三、十八大的主题高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。四、十八大报告的内容《报告》文字结构分十二个部分,有一条主线:坚持和发展中国特色社会主义。根据这条主线,可以把报告内容归类整理为发展回顾、发展道路、发展蓝图、发展任务、发展条件等五个部分。1、过去五年的工作和十年的基本总结;(发展回顾)2、夺取中国特色社会主义新胜利;(发展道路)3、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;(发展蓝图)4、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;5、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革; 6、扎实推进社会主义文化强国建设; 7、在改善民生和创新管理中加强社会建设; 8、大力推进生态文明建设;(4、5、6、7、8部分为发展任务)9、加快推进国防和军队现代化;10、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一;11、继续促进人类和平与发展的崇高事业;12、全面提高党的建设科学化水平。(9、10、11、12部分为发展条件)五、十八大报告的八个新意第一,对中国特色社会主义的认识达到了新高度(联系必修2第六课相关内容)报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述,同时指出道路是“实现途径”,理论体系是“行动指南”,制度是“根本保障”,“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”其中,“中国特色社会主义制度”首次写入党的报告。胡***同志在纪念中国共产党成立九十周年大会讲话中首次提出“中国特色社会主义制度”,此次写入党的报告,是中国特色社会主义进一步走向成熟的标志之一。报告还提出:“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”中国已经发展中国特色社会主义30年了。30年来,我们究竟积累了什么样的宝贵经验,取得了什么样的成果,我们究竟创造了什么样的辉煌,这些问题十八大报告给我们进行了详细深入系统的阐述,十八大报告告诉我们,我们发展中国特色社会主义,我们一定要坚持科学发展,一定要促进社会和谐,而且我们还必须坚持共同富裕,而且十八大报告明确地把高举中国特色社会主义这面旗帜再一次重申,高高举了起来,这是我们当代中国发展进步的旗帜,也是我们中国共产党和中国人民自己的旗帜。尤其十八大报告对30多年来走中国特色社会主义道路,我们取得的三大成果给予了浓墨重彩的阐述。我们开辟了中国特色社会主义的道路,我们形成了中国特色社会主义理论体系,我们确立了中国特色社会主义制度。这让我们对未来中国特色社会主义发展道路更加清晰,让我们对未来发展中国特色社会主义更加有自信。十八大报告还对中国特色社会主义的四个特色也进行了论述,就是我们中国特色社会主义有着鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。所以,所有这一切,我们说标志着十八大对中国特色社会主义的认识达到了一个新高度。第二,对科学发展观有了一个新定位(联系必修1第十课相关内容)科学发展观是十六大以来中国共产党提出来的重大的战略思想。这十年来,中国社会的发展实践告诉我们,只要按照科学发展观的要求往前走,中国社会的发展就可以又好又快,如果背离了科学发展观,那么我们就会面临诸多的挫折,甚至是掣肘。但是我们也实事求是讲,有相当多的地方、相当多的领域,科学发展还并没有真正贯彻落实到位。为什么?就是因为我们对科学发展观的认识没有达到它应有的地位。回顾十六大以来,特别是十六大以来对