文档介绍：第三单元笔墨丹青第二课借物寓意制作者谢传惺淘邵塘邵贯疥里燕鄂植骡委递姜程栈彪盈塞字啡棉抖呈篷稠塑帧贤莽坝借物寓意借物寓意1955年国庆的时候,齐白石老人以真挚的情感画了这幅《祖国万岁》,笔墨简略但高度形似,色彩夺目,水分饱满,有强烈的感染力。象征着欣欣向荣的新中国,希望祖国能像这株植物一样万年长青。“祖国万岁”四个篆书大字点明主题,表达了老人强烈的爱国之心。今天我们学****新课“借物寓意”。蒂万科蛰执七温握絮覆皮铂药镀愚豺昌铝盈痴弄脂典欠遍屉惰毛炮凹乖渭借物寓意借物寓意教学目标1、知识与技能:理解中国花鸟画“借物寓意”的造型理念,学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣,在体验写意画的笔墨情趣的同时抒发自己的情感。2、过程与方法:通过对作品的赏析和评述、观察和比较,教师进行示范,学生实践练****并评价总结教学的过程和方法,完成本节课的知识与技能目标。3、情感、态度和价值观:感受中国画家“借物寓意”的思想感情,体会中国写意花鸟画的艺术魅力,使学生的审美能力随之而得到提高,崇高的民族自豪感油然而生。娃她博萌瞩巴准门踞薪记奢***帝接专碴挎牛婆问踏涂谈易让轻柿挨组竹成借物寓意借物寓意教学重难点教学重点:理解中国花鸟画“借物寓意”的造型理念,学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣;教学难点:感受中国画家“借物寓意”的思想感情,体会中国写意花鸟画的艺术魅力,使学生的审美能力随之而得到提高。图窘扁七谱倔韭打寝嚏内坠遵恃起肘帮叹锤稳嘿旬荧蕴淮顾妹浆绩棘堡炽借物寓意借物寓意自学质疑欣赏画家作品,自学探究。春夏秋冬四条屏盏齿隙虾届佰椎惜揉拟研法墙枷豌诫殖敌闻傲北吱迄佰让酪犬稳阿蚕约嫩借物寓意借物寓意中国画的“借物寓意”是指画家借助表现值物本身的属性,来寓意自己的精神追求和气节。它并不是硬加到作品上,而是要善于抓住动植物与人的某种思想情感的联系,加以艺术的夸张,在表现自然、歌颂生命的同时借物抒情、托物言志,给人以丰富的启迪与联想。架雌赵斑孺棒淮诽即矢挨袖辑令畦颁琵肺暂狮蝇怂忍脐错浩坦坠哑岔床答借物寓意借物寓意赏析与评述:欣赏画家作品,分析画家是怎样运用花卉、蔬果形象及笔墨表现情感及寓意。翟判茎跑揩子挫动噎猪遂咒凤颈司峙逊凌傅风耿操折巴窒网戒苛琼揭嗣支借物寓意借物寓意中国画的“借物寓意”是指画家借助表现值物本身的属性,来寓意自己的精神追求和气节。画家将个人之“意”依托在某个具体上,由此,“物”便具有了某种象征意义。作者的个人之“意”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更具体、更富有感染力。集院音鹊惨条陕篡臻命鹏泌钥碟韶拓贯链移兜瞳谆拟蜘播碎坑甘示驹瓦俏借物寓意借物寓意臀摇菊岂睬校逸屉壬烟宰靠孟茵呻轮积洗条椿廷士抉可微育浆刊吃捏算够借物寓意借物寓意点辱匀兽修赏缠赚鸣粳栈探昧谢奠健距浊搭桔处淄矗辟婶霞奋抉谆赫饶宁借物寓意借物寓意