诚实和信任.doc

文档介绍：堂二次备课二次备课内容20、诚实与信任教学目标:知识与技能:、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读“打电话”这部分课文。,两条绿线内的1个字只识不写。过程与方法:能通过查字典或联系上下文理解有生字组成的词语。情感态度和价值观:指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要的道理。教学重难点:使学生懂得诚实和信任比金钱更重要的道理。教学准备:多媒体课件教学过程:提醒:碎是平舌音碰是后鼻音第一课时一、导入新课教师讲故事:《你必须把盘子洗七遍》,使学生认识到现代社会诚信的重要性。1、板书课题,齐读课题。2、问:请同学们快速的默读课文,将课文中含有这个题目的句子找出来。“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。”二、初读课文,感知内容1、请同学们打开课本,放声读课文,注意读准字音,读通句子,有难度的地方要多读几遍。思考:课文讲了一个什么故事。2、同桌交流。3、检查(1)学生分自然段读课文,教师选择容易读错的字在黑板上板书:租、怒、倦、犯、躬、鸿、仰。(2)说一说课文主要讲了什么意思。三、再读课文,自学字词1、小声读课文。注意读准生字新词,在文中圈画出生词,读通课文。2、出示生词,检查自学效果。3、指导范写生字,注意笔顺。4、学生描红。5、学生上台展示自己写的字。