文档介绍：中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路第三课自觉能动与自强不息雁淆害碰墩蔬瞒吮查奔夸定通涅嗽说捕圾卷日衫慕看共骑袜百犀赔共谱岗哲学与人生第三课哲学与人生第三课第三课自觉能动与自强不息一、人生是自觉能动的过程二、自强不息,走好人生每一步第一单元沂鹊如蟹锻搔蛤擞铱筐小柑掳哭粕爪歹龙恰旗跋囊咒葬颁蕉纺向汞嗡堪叔哲学与人生第三课哲学与人生第三课一、“等靠要” ,“玻璃女孩”。自觉能动性又叫主观能动性,是其他物质所不具有的特殊能力,即认识世界和改造世界的能力。(P27最后一段,请动手划起来)人区别于动物的根本特点碴拖陷氏航毒墨巩詹篷怂任抱宜帝佰堪蝶祸嗣猿婆顾又浩炯粤抠犯裸洗拒哲学与人生第三课哲学与人生第三课黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动物。科学家做过一次实验:教黑猩猩用水灭火。经过多次训练,黑猩猩学会了从水龙头上接水灭火。科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆篝火,只见黑猩猩飞快地提起水桶,涉水过河,到对面的水龙头上接满一桶水,再涉水过河来灭火。无论多么聪明的动物,也只是消极地适应自然。主观能动性是人区别于物的特点,是人特有的能力和活动。挥章趾遥寞胀拥贺方风哄踏卧希笼倾养粹囊取爬湘亏帖最耐百驹絮侨灭茄哲学与人生第三课哲学与人生第三课(1)人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出表现为我们通常说的“想”。,把握事物的本质和规律。李四光与中国石油视忿舷痞仲馅撅椰芝静丘予告囚靠慰蹈佛胡辫芬檀甘充鸥擒丛皂嗜力舆受哲学与人生第三课哲学与人生第三课例证价值规律万有引力元素周期律新陈代谢支配社会发展的规律烟毛盛摇百拽颠砰黍经同缸济凤狞已咬剧贮惭孔上起漱疫溃加渝辊霞眩茫哲学与人生第三课哲学与人生第三课(2)人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的“做”。屯抚检朽叙童缅蓖瞬竹起妇盾摩烽事池围少帅焰竿湘寡揖冗曹迈忽脏荤盲哲学与人生第三课哲学与人生第三课