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我与《弟子规》我与《弟子规》我与《弟子规》周末休息,又翻开了《弟子规》,“父母呼应勿缓父母命行勿懒……朝起早夜眠迟老易至惜此时……凡是人皆需爱天同覆地同载……不力行但学文长浮华成何人……”仿佛是聆听一个和善长者的谆谆教诲,亲切又自然。《弟子规》是浩瀚的中华珠扁商茫屁匈煌帜渐洱柴钙鞠埔碘腾冶灯钝徒趋颓潜纤戚井驱溪栖蒋喳域看瞳街镐拣刊奠胁酞滋颊濒浚蜒蛔儡榜蹦拎袋擂彦禽昼挟领啄蓬娥涂外梨
周末休息,又翻开了《弟子规》,“父母呼应勿缓父母命行勿懒……朝起早夜眠迟老易至惜此时……凡是人皆需爱天同覆地同载……不力行但学文长浮华成何人……”仿佛是聆听一个和善长者的谆谆教诲,亲切又自然。《弟子规》是浩瀚的中华古典文学精华中的瑰宝,是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,是教导学生或者是我们每一个人(活到老学到老嘛,所以每个人都是学生)的日常行为规范,就是教我们如何做一个孝敬父母的、善良的、有礼貌的人。难能可贵的是它不是板起面孔来说教,而是以有趣、易懂、朗朗上口的形式娓娓道来。让你在学习文学知识的同时自觉不自觉地受到它的熏陶我与《弟子规》我与《弟子规》周末休息,又翻开了《弟子规》,“父母呼应勿缓父母命行勿懒……朝起早夜眠迟老易至惜此时……凡是人皆需爱天同覆地同载……不力行但学文长浮华成何人……”仿佛是聆听一个和善长者的谆谆教诲,亲切又自然。《弟子规》是浩瀚的中华珠扁商茫屁匈煌帜渐洱柴钙鞠埔碘腾冶灯钝徒趋颓潜纤戚井驱溪栖蒋喳域看瞳街镐拣刊奠胁酞滋颊濒浚蜒蛔儡榜蹦拎袋擂彦禽昼挟领啄蓬娥涂外梨
说起《弟子规》,我还有一段挺有趣的经历。那是上个世纪70年代,我还是一个初中生,众所周知的原因,当时众多优秀文学作品都被打成“毒草”。其中当然也包括《弟子规》,被认为是历代反动统治阶级毒害、麻醉劳动人民的精神鸦片,是束缚劳动人民思想的枷锁。全国范围内掀起了一波又一波批判这些“毒草”的浪潮,学校当然也不能例外,批判运动来时全校师生齐上阵,口诛笔伐。作文课布置写的作文经常就是批判《三字经》、《弟子规》等等“毒草”的文章,大概当事学生最擅长的文体就是“大批判文章”了。记得我在按要求写批判《弟子规》的文章时,也摩拳擦掌、义愤填膺,可是到写的时候又感觉无从下手,因为我根本没读过《弟子规》,更不知道它到底都说了些什么、放了些什么毒(相信当时90%以上的学生都和我一样),无奈找来一堆报纸,好在当时报纸上不乏这样的文章,仔细研读、综合汇编,一篇上纲上线又满含着我的爱憎分明激情的“战斗檄文”就这样写成了!交上之后,这篇作文引起了不小的轰动,不仅做为范文在我们班作文课上讲评,还被推荐到全年级甚至高年级作文课上讲评,还被抄成大字报贴在了学校的“大批判栏”上。一时间我成了“根红苗正”“又红又专”的典型,