文档介绍：2017班级学风建设总结2017班级学风建设总结怎么写,以下是pincai小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!2017班级学风建设总结自学院开展“励学励知励行励志”优良学风建设活动以来,我们班更加重视班级学风建设,积极完成了学院布置的任务,并有针对性地开展了一系列相关的活动,取得了一定成效。在这次的学风建设活动中,班委会积极出谋划策,为班级学风建设辛勤付出;党员、预备党员、积极分子在宿舍学风建设和班级学风建设中起到了先锋模范作用;全体同学也都积极配合学风建设活动,在班内形成了更加良好的学****氛围。在这次学风建设活动中,我们总结我们班以及其他班的经验,对班级学风建设进行了进一步的思考:班级学风,是一个班级在长期存在和发展中形成的学****风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能静下心来,将学****科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学****就会形成一个以学****带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学****的良性循环。但是,在一个学风差的班级,情况就恰恰相反,在这样的班级里,多数同学平常最“牵挂”的不是学****而是各种杂七杂八,于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级,即使是一些学****好的同学,也常会由于周围环境的干扰,想学却学不进去,长期下去,成绩肯定也不尽如人意,更有甚者,还可能被拉下水去,陷入泥潭,难以自拔。最终,整个班级也必将变成一盘散沙,也就不可能取得什么大的成绩。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,所以我们应加大对班级学风的建设。下面谈谈进行班风建设的几点建议。首先,一定要有好的班委,一个能带领大家、以学****为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。所以,选出这样一个班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、学****成绩较好的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学****也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委,把它放在班风建设的首位。其次,要让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学****为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学****生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备,光想***等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学****为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。再次,班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,这样才能战胜困难,取得胜利,我们的班级才会变得越来越强大,否则就如一盘散沙,我们的班级便会变得不堪一击。平时,同学之间一定要加强相互交流。有了矛盾要及时化解,同学之间才不至于形成隔阂。有了困难,大家一定要互帮互助。学****上有困难,我们可以采取“一帮一”措施;生活上有困难,我们要多谈心,众人伸手帮扶一把,这样,即使我们有再多的困难,也是可以战胜的。通过对班级学风建设的思考,我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说,班级学风算是很好的,但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力,才能使班里的每位同学能在大四里达到自己的目标,实现自己的的理想。2017班级学风建设总结一、坚定的政治方向全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学****和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。二、严肃的班级管理今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学****成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为