文档介绍：教育计划:_________高三地理复****备考计划姓名:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日高三地理复****备考计划以《高考大纲及说明》为依据,联系我校学生的实际情况,充分发挥学生学****积极性,夯实基础,通过综合训练,努力提高学生的高考应试能力,以适应新的高考形式和要求。一、情况分析:学生情况:本届高三文科有4个普通班加1个艺术班。普通班(高三6班)基础相对好点,其他班的整体基础较差。基础知识掌握不好,缺少解题能力。二、备考依据:《广东文综高考大纲及说明》,《金榜夺冠高考地理总复****及相关练****区域地理》(自编资料),地理教材等。三、工作目标:地理学科涉及内容多,但是考试内容却有限,而且每年考试题都具有不重复性,因此一轮复****的重点就是全面夯实基础,要使复****具有针对性、有效性、省时性。对于高考重点知识要大讲特讲,讲深讲透,而非重点知识少讲略讲,不考内容干脆不讲。。四、具体措施:(1)钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立网络,进行全面系统地复****1、分析考纲,把握考纲变化。2、全面了解教材,把握重点。3、突出主干,落实基础。知识系统化注重总结。特别是地理事物、现象规律分析。(2)研究历年高考试题。每位老师都要对近五年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考动态。精心组织教学:1、备课:要在钻研教材的基础上备课,要在把握高考方向和全面了解学生的基础上备课。搞好集体备课,每一堂课都要做到集体备课,发挥集体的智慧。将集体备课落到实处,而不是流于形式。2、上课:在认真备课的基础上上好第一堂课,上课要注意发挥自己的优势,要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要注意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。3、课后反思:认真总结每堂课的得失,养成每课一反思的****惯,并能记录下来。本学期每篇讲读课文的备课中都能体现课后随笔。在反思中求进步。精选、精练、精评进入高三,练****越来越多了。堂课要有练****每个单元有小测验,每个月有月考。怎么样用最短的时间,做最好的题目,掌握最多的知识,往往成了成败的关键。首先,教师对试题要精心挑选。所以老师要多做题,要分析试题,要把握高考题的特征,要学会自己命题。然后,老师将自己精心挑选的试题在合适的时间布置下去。有的可能适合做课堂练****有的可以做例题,有的适合做考试试