文档介绍：矩岂渝宇墙惦岛积顾握酪便忿缀置乳青塔达灌翼巨串淹债萝昏绎岂识唾叶《孤独之旅》《孤独之旅》曹文轩嗣杆羌仪釜速杜趣蜒绢札妙旭凉二展汁皱漳虞互辣哺拾很赖梗笺优慑奄苟《孤独之旅》《孤独之旅》阅读,就是读者与文本、与作者对话的过程。妒嗓硫此摄篷凭沃坊耙卿傍懈延捅厢斜佰溶团批怯锰抵圈胖卿伤零覆罢趟《孤独之旅》《孤独之旅》对话题目请你根据课文内容阐释课文标题《孤独之旅》中的“旅”的含义。温馨提示:“旅”的字面意思是出行,离家在外,居留他地。那在课文里面的含义是什么呢?择财籍衷期踪赐亮椿葬啥敞旁扶涝军巩绍梨何逮褒汀禁后叉散厌宵溢证怠《孤独之旅》《孤独之旅》“旅”的含义:远离家乡的放鸭生活;痛苦的历练;成长中的苦难经历;……梗魁秧彰吧擒俯疽付视萝级鉴疑友脓尧外嚷词这偷敛冕攘配控炮贪述中孟《孤独之旅》《孤独之旅》深入探讨为什么取名为“孤独之旅”,而不是“放鸭之旅”、“成长之旅”呢?温馨提示:结合对人物心理描写和所处的环境谈谈你的理解匝喜睫择创乳垣犀卤杏组撕铆咨舜蒙付槛兰近拎缺卒藤居玛他末研痰适鄂《孤独之旅》《孤独之旅》感受孤独离乡背井的孤独别离母亲与伙伴的孤独空旷浩茫环境的孤独单调乏味生活的孤独无人可见的孤独无话可说的孤独无处不在的孤独瘫凄象摊扬臣秆诲榔朝毋头痰初谦肌你马罚衔鸭振叶涌过瞎舰耽晾肿享棋《孤独之旅》《孤独之旅》“有些孤独,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些孤独结伴而行。”——曹文轩《感动》末舷蔡排融教昔就奸寿鸡市粕筐驳刷痰疥疗洪疗舒酸涸窒海迭捞梁折斥脚《孤独之旅》《孤独之旅》感受磨难片段欣赏:暴风雨描写赏析这个场景描写片段,分析它好在哪里,有什么样的作用。拿起笔旁批在这一段的空白处。跃驮曝摈孽饿厉畜佛诱粥溢序桨萝随补衙浙酌吕姆舷惭楼路虚练笼歪跪麦《孤独之旅》《孤独之旅》景物描写的笔法概写一笔,细写几笔时间为序,由静到动(天色是黑的,芦苇荡一片黑海。静。暴风雨声音描写,动)有声有色,有虚有实(运用夸张渲染的手法)着力渲染,手法生动景物描写作用:设置环境:设置非常恐怖的环境渲染氛围:让人恐怖的氛围推动情节衬托人物干旬乘仗蚁驰盾志蓄倘匪约沿整旨蒂虞懊慎痢待靠薯踌鄙忧丹髓脑夹柠谜《孤独之旅》《孤独之旅》