文档介绍：2009年金华市初中毕业生学业水平测试(二)
语文试题卷
考生须知:
,满分为120分,考试时间为120分,另赋有附加分4分,本次测试采用毕卷形式。
,答案必须写在答题卷相应的位置,确定后用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,其中全面书写3分。
,用充分的准备书写你满意的答卷,相信你走出考场时,一定有最自信的笑容。
(3分)
(29分,另有附加分4分)
,把文中拼音所代表的汉字依次书写在横线上。(2分)
⑴.钻之弥坚,越坚,钻得越(qiè) ▲而不舍。
⑵.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见(chù) ▲。
⑶.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声(nì) ▲迹。
⑷.《恰同学少年》塑造了毛泽东、蔡和森等一群革命家(fēng) ▲华正茂的青年形象。
,在标有序号的空格处选填恰当的词语,将字母直接填在横线上。(3分)
我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的①;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的②;我们没有蓝天的高远,可以有白云的③;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。
,然后按要求回答问题。(4分)
①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的孩子。②一阵风吹着,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地呼吸着,心里感到久违地舒畅。③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和娇傲,为自己、为母亲。④请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园一圈。
⑴.第①③句各有一个错别字,请找出并订正。(2分)
第①句: 改为第③句: 改为
⑵.第④句语序不当,应该为: (2分)
,在横线上续写两个句子。(2分)
关心如同一座桥梁,不同对象便衍生出不同的意义:对象是现在--可以由冷静的自省改掉毛病; ▲;对象是亲人--可以建立浓郁的亲情; ▲。关心之后,往往能激发人产生恢弘的志向和远抱负,在生命中掀起壮阔的波澜!
(8分)
⑴岁寒, ▲。(《论语·子罕》)
⑵安得广厦千万间, ▲。(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑶欲穷千里目, ▲。(唐·王之涣《登黄鹤楼》)
⑷▲,病树前头万木春。(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑸幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足, ▲。”的流连忘返;幸福是陶渊明“采菊东篱下, ▲。”的悠闲自得;幸福是苏轼“但愿人长久, ▲。”的美好祝愿;幸福是赵师秀“黄梅时节家家雨, ▲。”的悠然闲适。
(4分)
⑴.下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在横线上写出这部小说的名称。
①及时雨会神行太保,黑旋风展浪里白条《▲》
②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿《▲》
⑵.写出下列人物的绰号(任选两个)
①杨志▲②王伦▲③史进▲
(4分,计入总分)
⑴.金华佛手是浙江金华的传统名特产,其声誉可与金华火腿相媲美,被称为“▲,世上之奇卉。”
⑵. ▲,现代著名语言学家、教育家。义乌人。翻译出版了《共产党宣言》第一个中文全译本。
⑶. ▲又叫唱新闻、劝世文。一直是金华民间喜闻乐见的文娱活动,明清已在金华各县广泛流传。
⑷.金华婺剧,是浙江