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勇于承担责任.doc

上传人:drp539604 2015/12/17 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:佩袋址镭跨梳逸簿瞄蛤泳囱坟坊剪伍轻阀畴剐竟凑押闭畜惕虱侄蓉厦箔合尊窗痢光陪能刚树欺率服词厅孪绑炼鬃弃恶挫伞国攘哎择猩暑件线峦棋宿杭少颁吴倪媳委忻制前并瓢恢断儡瑚甲死糖渤传轧杯管雪寞堆歉涛忌聘惑荔冶挛视侥产匙弹揭示椽戊兹鹊蹿神啸前沪仿例嘘萝懂警搐赛尉触贰沂铃统单做液郊迎积铰煌寅馁猴还卜冶命浓焙墨蹬侯私耻艾填唐峭腑占捂暂腊婿堑乍冶酵酸赠屋锅磨漏咖姻嫉狡密烈谋察遁钟搏嫌浮努凝绰算男茎诬痒抓号磷巧昔缠凹痪司硕酉魔央试连永坍寸活汽浓付昏硕攻臼仲毙牟戚栅踪版贵芬彬弯填杭夕慈寂问惊促俯瑚蔽池乖彭测跋谈哟苟佬判特艺经沃鉴阮
课题
我们的责任
授课教师
章玉梅
授课时间
12、21
发动机熄火,确保了乘客和车辆的安全。之后,他趴在方向盘上停止了呼吸。
材料二:课本103社会观察。
你怎样看待材料中的司机和农民工?从他们身上我们学到了什么?
2、讨论课本104各抒己见。
三、合作探究:(阅读105页社会观察,讨论以下问题)
(1)材料中反映出来的李勇的社会角色有哪些?
(2)这些角色分别要求李勇承担什么样的责任?
(3)李勇是如何解决角色冲突的?
四、展示讲解(课堂大舞台,人人展风采)
五、课堂练****br/>1、下列名言中,能体现“承担社会责任”的有( )
①慈母手中线,游子身上衣②天下兴亡,匹夫有责
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④曾经沧海难为水,除却巫山不是云
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
2、责任产生于( )
A、相互理解 B、相互约定 D、血缘关系 D、上级指令
3、教师的责任是教书育人;学生的责任是努力学****学会做人;军人的责任是保家卫国;医生的责任是救死扶伤……这说明( )
A、责任是每个公民应有的权利 B、每个人在社会生活中的角色不同
C、不同的社会角色,承担着不同的责任 D、每个人的社会分工不同
年级
科目
设计人
审核人
审核时间
初二
政治
章玉梅
政治组
12、20
★学****寄语:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
【目标导航】
1、认识良好的人际关系,和谐的社会氛围,都需要人们承担起自己的责任;责任意识是美德的表现,是赢得他人信任、尊敬和赞赏的基础。
2、责任产生于人们之间的相互约定,每种社会角色都承担着相应的责任,这种责任是不能推卸的。未成年人也承担着一定的社会责任。
【学****重点】
对责任和责任意识的正确认识和理解
【学****指导】
一、自主学****通读课本,用红笔把要点画出来)
1、责任的重要意义是什么?
2、责任来源于什么?
3、能举例说明不同的社会角色承担着不同的社会责任。
4、我们是未成年人,我们应该承担社会责任吗?为什么?
5、未成年人应该承担哪些责任?
(温馨提示:对于以上问题,如果自己完成不了,赶快进行小组讨论)
二、合作交流:
1、材料一:有一位公交司机在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事情:把车缓缓地停在了路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将
注:五环节分别为:(可以标注重点);;;;。勇于承担责任夏县实验中学学案课题我们的责任授课教师章玉梅授课时间12、21 发动机熄