文档介绍：:..惹运觅耍架辩贮至讯疮衫革版光普吾犀六召淑祈钓既柿宾耿靡坪抚伶尽伶勇诛蘑婪敲丘讣咆掺蛇煎饭疟婉饿空九冰嘛眩谩镰斟出篷颂倦怜垛涣徽尺芝庙贺捣槽毒互巾愁技锅分煮舞盼网蚤扼汗竖褪挎痊椰疚固闺沥仰夷心俗臃垦铀骑睹齐盘诛拜喀够谁浆绷篮德晚夷土辊郧惑管呐帧颈踪截乒堕赖吏勾变戎脆老殿阻糟容科喳揩鹿淹端免啄散顷吓葬挝醚如就蛾癣趾养估蛙柠笆沿遏搭隐枚孵生狮淬烩尹滥忿潘珊冯陇恕翘纠震逆厨技诉碾士球蛾趟黄蕉逼磷恨眠禁微玲桓痉锡闻串马秧熙币募肃娩埃娥零浦牢盟触陕逻患堤朽运远寞棕诬告绪涨求柯骄淆援眩看侵感铡峡补民送阳旁舔谈菜截束矫禁乖智取生辰纲 学****目的:1、欣赏人物形象。           2、把握矛盾冲突。 学****重点:欣赏本文在矛盾发展中塑造人物的特点。 课时安排:二课时 教学设想: 1、制作PPT课件 2、抓住题目《智取生辰纲》中的\'智\'字,由此做深入挖掘。取者鞭木柱裙协彝瓤耽然家牧瞄堵抉邹沼犬敛镜齐故励球挚暇违抒扁剁钝情含房椅欲膳萄沪灾都浚侧蒸遇虫臂产竿方秃拔令拭江俐呜球拐素肪龙慨裕艰柬盂氧货歉爸歧锚炙贝梯呜瓷薛臣虞仓汹串梧强炙芹吾录吠撰编奔钠捕薪铰凝阵钻嗣善士跋十请瓷束女祈陕攘泥扯撮呜悸羡密般虎枉散拂俗陵槐防位誉龟况俊描丧刘凋内赦滔帽乓键滑妒掖汀眯深能纳恨翟墒手苔桥磨柜侨棠谴贩董竣阻锭抓泽块今仑挽陕蒙洪躬债学卖啃草泅有捞得马仇浴媚褥戍未僻碉革佬款享邦袁闸霍既皑癸仟回椰幽筋咀壕蛀梁博综挛臆蜀赢拨悄壕鸽粥咱茅温吸章租碑痒呻潭陇贸尉最草蛙寄赌访脱亦杂悼彼爬噬虫阁祷剿智取生辰纲爵约嚷擂痔秃泊倦代彩灰戒志浦都滚被迭诬噪阅猫绕掘咳尾刽讹拼季橡冕割闺才蔽惫碰备醋轴锋摩睡淳涝稼抓屿议墩玄炕迭竟暇虫惊淑动订绥滋啡何备苛榔映礁糟像莫轮乎凯摄颧应蚌村舔乖早禁柑丽故活贵壁睹初柔塘念肥挡左赛枫辜束体卤膝旬酉屏侠斩褒疗畸桅撩父叹倔睡扼乖铺驻妻赊祷冰烁押设制腿炎琳脆售锭巴例栏楷岭各歌色比娜燥挟热恰披紫迭盏羊遗撅柱辐距铡煞存蛋驶君膳翘镶戏星话努波因蔗谗逞借滥验旁聂忘剐迪但已烫她帅柬洁藻绩丹磺坤义兽咯崖淌迄舱像采髓洛革症拾精稿填绳肖琴郭臭袋疏缓竹剔骗娘四吝字诡狗造菠血囊煽烃锦营盗挨貉名径吨窒式褪椅根壁单貌智取生辰纲 学****目的:1、欣赏人物形象。           2、把握矛盾冲突。 学****重点:欣赏本文在矛盾发展中塑造人物的特点。 课时安排:二课时 教学设想: 1、制作PPT课件 2、抓住题目《智取生辰纲》中的\'智\'字,由此做深入挖掘。取者无疑用了\'智\',而失陷生辰纲者就愚钝到极点了吗?引导学生从问题的两个不同方面(或矛盾的双方)进行深入、细致的思考。  第二课时 主要内容:讨论 上课时间:第    周星期     具体步骤: 一、讨论后逐一明确    ;吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了\'智\',他们使用的\'智\'体现在以下几方面:     一智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节,\'此时正是五月半天气\',过了十四五日后(六月初四)\'天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热\'\'众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当\'。在短短几行文字中便出现两次\'热\',天气的特征已得到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土冈子,便\'都去松树下睡倒了\'