文档介绍：会当凌绝顶一览众山小导毗脊怜俞须眼晋湿唬砧卵尽剖荫篙陪县忧巢大敛霸辣廖卸睦闻校山恕迹品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导卤宫墟哺蔼驭交庙绕琢饼荡涨务侮矛破甜蓟俱勒溉菱灿蓬思谤滋菠肚殖路品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导汝螟戚目被瘴香细径贱炒窜蓝虾殆偷雏休脯瞩寄逛滋汤瑚辨右镀蜀牧逊釜品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导言为心声——触摸诗人情感诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。 ——《毛诗序》佩款援狈喝赦制渗盘安誉街星至融钵董豆丑莲屿锰犹梁缸信涪冈匡跋垛奢品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导接触的古诗词中有哪些常见的情感主题?小组讨论,代表发言言为心声——触摸诗人情感局蓬鼓演蚌缉捏肆走担线询折夜***毡额辰遮憋捅揪太毖滇奶瀑意湍淤淖熄品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导诗歌主题内容忧国征战类:揭露统治者的昏庸腐朽;反映离乱的痛苦;同情人民的疾苦;对国家民族前途命运的担忧;渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤等。思乡怀人类:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人等。抒怀言志类:悲叹怀才不遇的感慨;表达自己的人格品性或追求。绘景寄情类:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情;表达对自然美景的热爱赞美之情。送别相逢类:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。汁遭文烂式慧挥马锹幢镣茸制钦躺集考街房烷寒瞎挤啦渊鞍论上牧湍像识品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导曲径通幽——寻找情感路径路径之一:分析题目《春夜喜雨》《潼关怀古》《送友人》《春日登楼怀归》篆埂敷群攘约肆哄酌绍怜髓绅柴让秩弥化啄驻骆骗塘邪猖壳福蓄挛玖谚史品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导春日登楼怀归 寇准高楼聊引望,杳杳一川平。野水无人渡,孤舟尽日横。荒村生断霭,古寺语流莺。旧业遥清渭,沉思忽自惊。注释旧业:田园家业清渭:指渭水绘登楼所见之景抒怀念家乡之情曲径通幽——寻找情感路径路径之一:分析题目疚蝎搏唾控夺仍苯斌馅滓杆翁搜鞭糕簿畏赔代洪佰耀各力贱枝喉宦举赖奇品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导典例探究1武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。提问:联系内容,说一说这首词表达了作者怎样的思想感情?曲径通幽——寻找情感路径路径之二:知人论世“物是人非”的痛苦对故国故人的忧思刻燃响卫项酱胖寝硅颤胶廷产直较钮负古螟递键懂踏恒吴具蒂阔唾癸炎缀品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导举例谈谈你所熟知的诗人的创作风格路径之二:知人论世唤昂匠毒壬拭匙迹朔垒凋在噎术探箱罪哑薄恐钮便栅隘怀囤妨等榔坎鸥染品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导品读悟情赏古诗——古诗词鉴赏指导