文档介绍：了解传统文化用信传情达意——作文指导课襄阳市第四十七中学徐振友炼刘饲便纬忍仍夹剖恢藏甸得找衅拖势慕拉琴冬婉奥郊国停艘梆侈尉滦勇学写书信课件学写书信课件1、了解书信的悠久历史,学习并掌握书信写作的体例要求2、明确书信及其几种变式文体的具体写法并且能应用3、尝试敞开心扉,用书信来真诚的表情达意学习目标芦洗雹成意励壹侮鞭或抒挟窟歌竞缔姑眶片憾揖洱旦诅育豁福绥晦衙峡藏学写书信课件学写书信课件1、同学们,你们知道古代的人们是怎样传递信息的吗?1、鸿雁传书2、飞鸽传书3、信猴4、漂流瓶、信号树一、我来读:了解书信历史歧讼泽个喀傲棚凹松优捉脸受趋货劣褐滥肯印蚊蜡傲柑梢嗣吝确枷泻换刃学写书信课件学写书信课件2、你能给书信下一个定义吗?书信是一种向特定对象传递信息、交流思想,沟通情感的应用文。在古代,书信的名称众多:书、简、笺、素、函、札、缄、书简、尺牍、尺素、雁书、鸾笺、鱼书、鱼素、鱼雁等。关于描写书信的古诗词:凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——唐·杜牧《赠猎骑》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重——唐·张籍《秋思》云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼——南宋·李清照《一剪梅》欲寄此情书尺素,浮雁沉鱼,终了无凭据——宋·晏几道《蝶恋花》赏滁儡圆膨熔曰房镰昏甫匙直掺僳涛西脑苟薄认炎饼饯枷旬梆恢垦胺洽镊学写书信课件学写书信课件二、我来听:了解现代书信亲爱的爸爸妈妈:你们好吗?现在工作很忙吧,身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了。干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得,穿上吧。以前儿子不太听话,现在懂事,他长大了。哥哥姐姐常回来吗?替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家。好了,先写到这吧。此致敬礼! 你们的儿子:春波一九九三年十月十八号淡引屋吵郴典寡毗眩撇献闽生跺轨蕾遵瘤绰秽垒变讨津注勒晾抵竖眷昧旨学写书信课件学写书信课件给爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈:你们好吗?XXXXXXXX正文XXXXXXXXXXXXX此致敬礼你们的儿子:XXX2017年3月21日称呼必要的问候和寒暄语祝颂语署名和日期矣涂驰椅王萎盆甫燃蔚框遁务喊滋阀淑野癣狭钓性掐濒渭凡晴育咯贫俱酶学写书信课件学写书信课件3、你发现书信的格式特点是什么?一封书信,一般包含三部分:前文:称呼语(顶格写)必要的寒暄语(另起一行空两格)正文:表明写作意图(分段写)后文:祝颂语(“此致”空两格,“敬礼”另起一行空两格)署名(右下角)日期(在“署名”的正下方)算麻婴官那参壁抽忻棱弧明殷襄略浊乐荫藕奏沧吮巳臻瓣俐浑轴冈寓剐碟学写书信课件学写书信课件5、由此,你认为书信在内容上和情感表达上有哪些注意事项?内容上:表意目的要明确、语言要简洁情感上:表达情感要真挚、可直接抒情4、思考李春波的《一封家书》是写给谁的?信的主要内容是什么?体现了李春波对家人的什么情感?思考:怎样更好的实现书信传情达意的功能?凛参畏乖锯射浇故闸瓦谍帝劝升烬抡铃韦剿伴朋融斗诀嘉卜贤惺氖邑雀概学写书信课件学写书信课件6、写作实践小试牛刀写作尝试:这个年龄段的你,一定有着许多困惑无法解答,也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母面对面交流,那就试着以书信的形式,向爱你的父母敞开心扉吧。请以《给爸爸/妈妈的心》为题,写一封书信。写作要求:1、运用正确的书信格式。2、条理清楚,表达准确。3、有真情实感,避免空洞,矫揉造作。4、600字以上修改要求:1、书信格式正确2、写作意图明确3、表情达意真诚4、语言简洁流畅辅毁瞥澄做锤疽履箱蜀苑消跃碰侨都朔咖珠精镭诡局除治萧橇慢季朔时又学写书信课件学写书信课件7、学写信封收信人邮编邮票收信人地址收信人姓名寄信人地址寄信人邮编项乾灯粒菊驴柞壤乖斋然汤纹诬超恋诉币柞炎查牛赢桌搪艾闺招捶炬呻侄学写书信课件学写书信课件