文档介绍：汝果欲学医 功夫在医外——与美国医学生交流有感张遇升 4月12日晚,协和医大2000级与2001级部分同学与来自哈佛大学医学院与加州大学旧金山分校(UCSP)医学院的交换学生进行了一次准忘的“对话”。友好坦诚的交流跨越了语言的差异,共同的医学理想拉近了彼此的距离。3名哈佛男生的幽默睿智与3名UCSF女生的自信开朗给大家留下了深刻的印象。半个多世纪以前,协和的医学教育起源于美国,半个多世纪以后,当我们再次以一个医学生的眼光去审视自身和这些美国同行时,感触颇多。在此记录下感受最深的几点差异,以及这些差异背后的东西。 当谈到自己的经历时,交流学生都强调兴趣的决定作用。来自UCSF的Jenile颇具代表性:她大学毕业后先后在公司工作,当过老师,还在非洲当过好几年的志愿者,拿每月5美元的工资。但当最终发现医学是自己的真正兴趣后,虽然已经30多岁,还是义无反顾地报考了医学院。哈佛的Taylor在大学修人类学,但课余义务地在救护车上服务,4年的志愿者经历让他对医学产生了浓厚的兴趣,才有了上医学院的念头。 兴趣不是凭空产生,而且也会常常变化,如何才能产生持久的兴趣并使之成为事业的动力呢?我曾问Taylor是如何判断自己真正兴趣的,又是如何在医学院枯燥繁重的学****中保持这种兴趣的。他的回答透露出两层意思:。,一种对他人、对社会的责任感。Taylor义务地在救护车上服务时并没有想到过自己会对医学发生兴趣,但奉献社会的一种责任感驱使他坚持了4年,这其中与医生护士的接触,照料急诊病人的过程无疑都增添了这种兴趣。我们都有这种感觉,对什么事发生兴趣不难,难在遇到困难时如何坚持。如果你把这项工作当作自己的使命,当作一种神圣的责任,困难也会变成一种乐趣。 协和的同学,高考报志愿时明白自己兴趣的本不多,八年漫长繁重的学****中还兴趣浓厚的估计更寥寥。其中原因,很难一言道明。既然没有办法因兴趣而开始,那就让我们开始感兴趣吧。珍惜每一次体验不同经历的机会,无论是在课堂,在病房,还是在实验室,在经历中发掘自己的真正兴趣,将其神圣为自己的责任,坚持走下去。 理解先行 当被问及在哈佛什么被认为是一个医生最重要的素质时,Taylor的回答出乎了我的预料:理解先行。他说,在哈佛医学院,无论你的医术有多高,不懂得理解病人的医生是不合格的。设身处地地为病人着想,根据他的背景、经历、好恶,结合他所有的信息提出合理的诊治方法,这才是一个真正的好医生。对他个人来说,他觉得作一个医生能获得的最高评价莫过于你的病人对你说,你是真正理解我的医生。 对一个医生来说,理解是不是最重要的恐怕仁者见仁。什么是一个医生或是一个医学生最重要的素质?每个人对这个问题可能都有自己的答案,但却不能没有答案。打个比方,一家优秀的企业必定有其核心竞争力,你可以买与他相同的原料,建同样的生产线,但你却无法复制这家企业,因为它的核心竞争力,它的文化,你是无法复制的。协和用了医学院里最好的原料(考分最高的学生),采取了最长的生产流程(8年制),最高的合格标准(85分制)。但如果有一天,另一家医学院也招到了差不多的学生,采用了同样的8年制,用同样的教材,也是85分给学位,我们能有不一样吗?如果哈佛尚能对其他竞争者说,我们的医学生最能理解病人。我们能对我们的竞争者说什么呢? 基