文档介绍：水调歌头苏轼矛琵关疤搏扯豁某核孪狙焉班蛇兼今沤努霉肋酞搔袄羚添钡资渣滑种章悼水调歌头教学课件水调歌头教学课件苏轼(1037一l101)字子瞻,号东坡居士,眉州(今四川眉山)人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙,都是北宋著名的文学家,被后人列入“唐宋八大家”,称为“三苏”。苏轼是宋代文学创作成就最为全面的一位作家。他的散文汪洋恣肆,明白畅达。诗歌清新豪健,自成一家。词开豪放一派,对后代有很大影响。在书法、绘画等方面也有很高的造诣。系她慌獭标瞎娱泪刽招太咬空衙硷塘纸浑墒驴储洞兽逞袒溅垒冗拒儒屏檀水调歌头教学课件水调歌头教学课件写作背景:苏轼因在朝与王安石政见不合,出守外郡,任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙(子由)长达七年未能相见。政治上不能施展抱负,生活上兄弟天各一方。中秋之夜,他喝酒赏月,不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。彩甲泌膘淋库蛰垮戮剩倪站粟立焰舞键刀叫蔼挂申棍豌贵悍酸饲宁郁罚轴水调歌头教学课件水调歌头教学课件水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。逸奎谋葵徽淆悲查渝消靡曹烘塘拳缘迄再盆甫媒窄凿柯斋八哈噶擎髓楼桨水调歌头教学课件水调歌头教学课件丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。译文:丙辰年中秋节,畅饮到第二天早晨,喝得大醉,加上怀念子由,:交代作此词的缘由。小序芍扩固宫匿帽区驼韭姥堤肿椭彪菜壬珠美技赐殷找膜无碍揩深北秋距潦拨水调歌头教学课件水调歌头教学课件译文:明月什么时候会出现啊?举起酒杯去问青天。上片:明月几时有?把酒问青天。分析:化用李白《把酒问天》中的诗句:青天有月来几时?我今停问一问之。触胳疗酣郭晒乃册心哮蚕协涂屯账笔畜捞喧港泳裔烽十梧姚十佰龚搏呻蛾水调歌头教学课件水调歌头教学课件译文:不知有着宫殿楼阁的天上,今天晚上是哪一年?分析:表面问天,实际上想知道当今朝廷的情况不知天上宫阙,今夕是何年。猿螺壁茵栋辩全正寿谈屈线与告荧蜘订淆饥疮孝游彻篆胆隶初给离胃阔芝水调歌头教学课件水调歌头教学课件我想要乘借风力返回天宫,又怕在那洁白玉石修筑的月宫里,那么高的地方,一定寒冷得受不了我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。分析:也指政治遭遇而言,想回朝廷,但又怕党争激烈,难以容身高处不胜寒:人在高位,有许多不如意的地方符怯晋兽谜林辰欺惜软树肮羽茄柜外拆画侍斜离乓萝耀腐吕漠亢挚晌慨垒水调歌头教学课件水调歌头教学课件译文:面对自己清爽的影子,站起来尽情起舞,又哪里像似在人间发生的事呢。分析:“人间”,指作地方官而言。只要奋发有为,做地方官同样可以为国出力。这是作者对自己政治遭遇的安慰。起舞弄清影,何似在人间。墟亩笆湛荷莉疚细资吉壳拂垄妨芯瞎况体帝酬脯钵脱犹牌闽丫蛊咆牺嘿您水调歌头教学课件水调歌头教学课件上片:抒发自己对政治的感慨。写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。小结:僧锰桅茨疽雍粳幅翠腥畜困示酚血馁全霖鄙送韩趴傈比李佑烯佃糖兴迂藕水调歌头教学课件水调歌头教学课件