文档介绍：一、课前复习你能描述张亮同学的位置吗?从()往()数,第()个周明同学的位置呢?赵雪同学的位置呢?二、新授:1、你现在怎样描述张亮同学的位置呢?2、在图中找出数对(1,2)、(5,3)的位置涂色,王艳同学的位置用数对表示是(,),赵雪同学的位置用数对表示是(,),用数对表示出周明、张亮、赵雪三个同学的位置你发现了什么?周明的位置用数对表示是:(,)张亮的位置用数对表示是:(,)赵雪的位置用数对表示是:(,)用数对表示出李小冬、孙芳、张亮三个同学的位置,你发现了什么?李小冬的位置用数对表示是:(,)孙芳的位置用数对表示是:(,)张亮的位置用数对表示是:(,)3、电影院里怎么确定位置?三、练习春的位置用数对表示是:(,)雪的位置用数对表示是:(,)花的位置用数对表示是:(,)土的位置用数对表示是:(,)数对(4,2)表示汉字()数对(2,4)表示汉字()四、小结今天你有什么收获?在“一排座位”里确定一个同学的位置,只需要()个数;在“教室平面”里确定一个同学的位置,就需要()个数。这说明在直线上确定一个点,只需要()个数据;在平面上确定一个点,就需要()个数据