文档介绍：:..语文园地【教学目标】1•交流平台,交流预测的好处,使学生喜欢预测,善于预测。2•识字加油站,复****查字典认识生字,识记生字。3•词句段运用,认真读词语,区分多音字读音,朗读句子,注意标点符号的用法,积累语言。4•通过诵读,体会谚语,帮助小学生积累和团结有关的句子。【教学重点】。了解谚语大意。,交流不会的问题,学会积累语句。【教学难点】有感情朗读句子,理解谚语的大致意思。【教学课时】1课时【教学过程】一、揭题导入今天我们学****语文园地”的内容。(板书:语文园地)二、交流平台板块一:交流平台1•在平时的阅读中同学们都积累了哪些预测的方法和技巧?(板书:预测)(1) 学生小组交流。(2) 小组代表做汇报发言。(3) 教师评议并小结。2•有目的地交流。(1)【设计意图:通过交流预测的方法和预测的带给我们的好处,把预测做到底,学会预测,学会续编故事。】一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。①小组交流:结合某篇文章或一本书,说说自己的做法和收获。②小组代表做汇报发言。③教师评议并小结。(2)为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。①小组交流:结合某篇文章或一本书,说说自己都注意到了哪些更多的细节。②小组代表做汇报发言。③教师评议并小结。(3)我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书」①小组交流:结合自己到图书馆找书的一次经历,说说自己的做法和感受。②小组代表做汇报发言。③教师评议并小结。3•教师小结:在阅读中,除了猜读法,还有浏览法、担读法、跳读法、寻读法等,希望同学们在阅读实践中,根据自己的阅读需要采取有效的方法。三、识字加油站。板块二:识字加油站1•小组学生合作,查字典完成表格。查带点字音序音-Hj^词语的意思字典冏楼住节盲人唐朝•(板书:查字典)2•利用实物投影展示学生完成的表格,师生评议。。查带点字咅序咅节词语的意思字典■Ddidn为字词提供音韵、意思解释、例句、用法等等的工具书。基础••J■■J1chu建筑物的根脚;事物发展的根本或起点。阁楼■Gge在较高的房间内上部架起的一层矮小的楼。佳节JJia美好的节日。盲人■Mmang失去视力的人。亦喻胡涂、不明事理的人。唐朝■Ttang朝代名。【设计意图:通过本题训练,复****了用音序查字法的步骤和过程,温故而知新。】4认读生字:指名读,指名领读,齐读。。四、词句段巩固。板块三:词句段运用1•读词语,根据加点字的意思读准字咅。(板书:多咅字)(1)假期假扮假装假日几乎几—百茶几窗明几淨中毒中奖中间猜审处罚处分到处处理(2)指名多个学生朗读词语,师生评议,纠正读得不准确的字咅。(3)教师范读。2•读下面的词语,和同学交流你积累的类似的成语。(1)百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚(1) 指名多个学生朗读词语,师生评议,纠正读得不准确的字音。齐读。(2) 小组交流类似的成语,代表做汇报发言。(板书:带数字的成语)【设计意图:词句段考查了四组多音字的运用,带数字的成语,积累了语言,突破了难点。】(3) 教师评议,课件小结。千言万语千方百计