文档介绍：幼儿园教师节活动方案活动目标 ,初步了解教师的工作。 ,初步感受四三拍的节奏特点。 、爱老师的情感。活动准备电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。活动过程导入部分 01 谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 学****部分 02 1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学****生活的照片。教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么? 根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。教师出示教师们非常忙碌的照片。教师:你们看,老师们这是在干嘛? 小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。 2、介绍教师节,学唱歌曲。教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢? (教师节,是老师们的节日。) 今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧! 教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。教师边拍手边念一遍歌词。教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢? 教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧! 教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。结束部分 03 幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。温馨提示 04 引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。活动延伸课间互相说一说自己最喜欢的老师。中班活动主题 DIY创作家:美丽的丝巾送老师活动目标 “丝巾”的图案和色彩变化来感受美。 、印染的方法制作美丽的“丝巾”。 ,在活动中体会印染的乐趣。活动准备 、“丝巾”范例1个、展览板1块。 (宣纸)、笔刷、水彩颜料、调色盘。活动过程导入部分 01 教师出示“丝巾”范例,引起幼儿的制作兴趣。教师:教师节要到了,我们来给喜欢的老师做一份礼物吧!做什么呢?今天老师带来了一块“丝巾”,你们看漂亮吗?你们知道它是怎样做出来的吗?