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下学期工作计划怎么写.doc

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下学期工作计划怎么写.doc

上传人:1294838662 2019/8/22 文件大小:51 KB

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文档介绍:下学期工作计划怎么写下学期工作计划怎么写?下面为大家提供相关的下学期工作计划写作范文,以供阅读参考。下学期工作计划本学期,我校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。一、工作要求:本学期安全工作的目标要求是:继续认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学****环境。做好各项工作,迎接“平安校园”的检查验收。二、工作要点:提高思想认识,步调一致,齐抓共管,层层签订责任状,确保学校各项安全工作措施的落实。1、教育教学安全(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。(3)继续加强对各班各室的用电管理。(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。2、交通安全(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育骑车、步行的学生靠右行、靠边行。(2)值勤教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。3、校产校舍安全(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报。(3)加强保卫工作,防盗防火。5、教学设施安全(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。(4)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。(5)完善防火设施,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学****乐土而努力!下学期工作计划全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。以促进我校领导的教学管理水平的不断发展,全校教师的教学水平的不断发展和全校学生素质的不断发展为宗旨。在本学期重点作工作:讲规范,争效益,求质量,谋发展,努力创办优质教育,努力实现优质教学。坚持一个中心提高教学质量;抓住两个重点全面实施素质教育,全面提高课堂教学效率;加强教研教改工作;加强学生参与学****的过程管理,继续在探索中高年级的“自主、合作、探究”,低年级的“玩中学”的学****模式,培养学生创新精神和实践能力,努力在学的科学****的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍,走学****反思、总结之路。(一)、讲规范,争效益。第一、开足开齐课时,学校严格执行国家课程、课时计划和教学计划,任课教师要进一步明确岗位职责,坚决杜绝教师上班不带教案,不备课就上课使用旧教案的现象发生。禁止乱发学****资料,搞题海战术等不合乎教学规律的做法。第二:备细、讲精、提高效率,严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)并为教师打综合评定分。善于总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,每月都要进行总结,充分调动广大教师的工作积极性,为提高教学质量奠定基础。要把检查评比工作成为教学过程监控的主要手段。要通过严格的管理,在量化管理的基础上,实现质的飞跃,真的做到向科学、高效、严格的管理要质量。备课;在本学期所有任课教师人人撰写教案,要求写详案。每位教师都熟悉教材的编写意图,备课体现“自主、合作、探究“和”玩中学“(低年级)的教法备课,使备课真正成为课堂教学服务。第三:求质量,抓毕业班促教改班,带常规班,严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的