文档介绍：徐绽2007考研英语强化班写作讲义(二)2007年考研英语应用文应对策略2007年写作将继续考查两篇文章。两篇文章各有侧重。主要变化来自于增加一篇应用文,其实,2003和2004年的大纲都强调了要会写应用文,如书信、简历摘要和备忘录,只不过在05年才开考,考生已经应有心理准备。从其它考试中看,四六级考试、雅思、全国MBA联考、BEC一直都在考查书信写作,也就是说,写作方面并没有出现新题型。所谓的大纲变化在写作部分只是增加了篇目调整了分数而已。考查两篇文章的形式类似于雅思考试,已经不是什么新鲜事。根据大纲要求,A节可能考查一篇简短的书信,要求的字数为100词,长度低于四六级要求的120词和150词,我们不必太感惊慌,可以泰然处之。从形式上看应该侧重考查事务信函,也只有事务信函才能用到书面语的正式语体。大纲已经强调对信函的格式不会过于苛求,所以考生不用花很多时间研究信封地址写法和信体格式,不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的DearXXX,以及Yourssincerely还是需要一步到位。到了这个层次,事务信函已经基本等同于一篇普通的提纲作文,我们还是按照提纲要求的若干内容发挥,把每一点扩充成一段。新赠作文要求写100字左右应用性短文,应用性短文通常包括各种信函、简历、便条、备忘录等,笔者认为考生准备重点在各种信函。信函主要有:求职信、投诉信、邀请信、订购信、询问信、感谢信、道歉信、推荐信等八种,而在这八种信函中前五种是重点的重点。由于这是一篇小作文所以要求100字左右,难度相对于六级还低。考生只要熟悉一些常用‘经典’句型,便可在短时间一挥而就。比如求职信开篇的一个‘黄金’句型:IamrespondingtoyouradvertisementinChinaDailyonJanuary10th,2003,‘钻石’句型:Ishallbemuchobligedifyouwillaffordmeanopportunityforaninterview,,在二段设置几个‘亮点’,一篇高分文章就由此‘诞生’了。虽然短信好写,还是建议考生参考一些写作书中关于应用文的介绍,了解模式,熟悉套话。毕竟也是书面语语体,要注意语言正式、词汇多变,如前面提到了referencebooks,后面不妨修改成reference(reading)materials。还要保留一些客气礼貌的用语,,千万不要把前面的提示语(情景说明)照搬到自己的作文中用来凑字数,要利用同义词、同义表达加以改造,否则会有抄袭之嫌。下面归纳五大信函写作策略::表明信息来源,说明写作意图。主体段:介绍自己相关的工作经历、学****经历,以此证明你能胜任这个职位。:说明与收信人的相关性,点明你写作的意图。主体段:写明投诉的原因,要展开说明,或者讲具体理由,或者谈问题的具体体现方式。结束段:表达你希望上述问题得到尽快解决的强烈愿望,并对有关人员做出的努力表示感谢。:表明写作意图,向某人发出邀请。主体段:说明邀请的具体原因,邀请的内容。结束段:表明强烈的期盼,并希望尽快得到答复。:开篇点出写信的目的,定购你要的东西。主体段:详细说明你订购货物的规格、大小、颜色、尺寸等。结束段:表示对方回函以便确认。:明确写信的目的,说明写这封信的目的是寻求某信息或帮助。主体段:询问具体问题,强调所需信息的重要性。结束段:表达获取信息的强烈愿望,提供联系方式以便收信人与你联系,并对有关人员表示感谢。总体来说新增小作文有规律可循,只要多加练****就能自如应付。应用文常用写作即成模式 称呼是书信的开头部分,一般用dear打头,,。注意头衔的使用。././Miss./.(honorable)用于市长,议员,大使,法官等姓名前Pres.(president)用于称呼董事长,总经理,会长,大学校长。Rev.(Reverend)称呼牧师。