文档介绍：:..真实姓名:王玉珏笔名:爱恨了无痕性别:男年龄:21籍贯:浙江上虞身份证号码:350102198511046735所在赛区:湖北省武汉市所在学校及学院:武汉科技大学城市建设学院班级及专业:人力资源管理2004级3班学号:200408172082 联系地址:湖北省武汉市雄楚大街199号128信箱邮编:430070联系电话:**********E-MAIL:wangyujue1104@凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》庄子曰:“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”职业生涯是人生的重要旅程,而在人生的道路上,重要的不是现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。我是一名在校的大三学生,正处于学业的关键时期。职业规划对我们尤显重要,需要我们确立起职业准备意识,更需要我们积极地投入到职业准备的行动中来。在竞争异常激烈的今天,生涯即人生,生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。著名散文家、翻译家梁实秋说:“中国旧式士子出而问世必须具备四个条件:一团和气,两句歪诗,三斤黄酒,四季衣裳。”对这话,我们作为当代大学生更应该理解其现代的含义,那就是我们拥有了多少源于自身的优秀,我们是否做好了赢得未来的准备?职业生涯,让我们从起点出发!赢在起点,赢在未来!了解自己、认清环境是大学生职业定位的首要前提核心思想走向基层岗位是时代对大学生的召唤和要求职业生涯设计是一个匹配的过程职业生涯规划是一个持续的过程整体框架引言…………………………………………………………………………………2核心理念…………………………………………………………………………3整体框架…………………………………………………………………………3一、自我认知分析……………………………………………………………7(一)我的理想………………………………………………………………81、家庭教育的影响……………………………………………………………82、个人经历的影响……………………………………………………………93、我的职业理想………………………………………………………………9(二)自我及他人评价………………………………………………………101、评价概述……………………………………………………………………102、我的职业价值观……………………………………………………………103、我的职业能力………………………………………………………………114、个人特征……………………………………………………………………12(三)工具测评…………………………………………………………………131、人才素质测评………………………………………………………………132、其他测试……………………………………………………………………14(四)自我认知小结…………………………………………………………14二、外部环境分析……………………………………………………………15(一)学校环境…………………………………………………………………161、学校环境分析………………………………………………………………162、学校环境对职业能力的提升………………………………………………183、学校环境对职业价值观的影响……………………………………………18(二)就业环境………………………………………………………………191、大学生就业现状…………………………………………………………192、企业方的用人要求………………………………………………………243、国家相关政策介绍………………………………………………………264、我的就业期望……………………………………………………………27(三)职业环境………………………………………………………………281、专业认知…………………………………………………………………28(1)人力资源管理的主要职能……………………………………………28(2)人力资源管理发展的新趋势………………………………………28(3)我国人力资源管理存在的问题………………………………………29(4)人力资源管理专业前景预测…………………………………………30(5)我校人力资源专业就业现状…………………………………………31(6)重点透析——人力资源管理助理岗位………………………………32(7)专业认知小结…………………………………………………………332、地域环境…………………………………………………………………34(1)不同地区的发展情况…………………………………………………34(2)不同地区的企业人力资源管理………………………………………34(3)重点透析——南京……………………………………………………35