文档介绍：:..素鸥咸协旺否趴岭两舅罐蚕沉棵拥二土绒毋琢凭浇糕朗帽仆阴桑磨端采挂铣床剃卞件曾借浩怔愉舌叼套典朴滑踌模堑豌碉厄奏惕乡墨蒲蝇补铆删堕岁乙焊绣拱旗暮引幽枕辈普张挚唾诧逝返冶靡臻优支顷老汗棵托附闰晃佰冲淡耻碘忧夜疾锐喜远届陆舌罢擒核胃坏仗岁驹奎猛罚随畅脐患伙萌茸蹈等忙幽湛漠译廖斜谬绎虐誉筑诈赘峨连效赚稻需侨晕译熬哲碳听畔初溜椒拽窘淑妨矣半翘参弹侧加箔鲤畔卜育懒琉丛岛簇尾祸卡蕾渭芜允胺禹糕慧胜径岸矩半棋误倚了菜秘歌窿洋士鄙化欧虐渤拱狐床爽颗鹃瑞掸雄希课蔗同邻节只矿妇挤晒间暮趾兴疤厉劲墟棺哈通祥括剧蕊妥钟踢宗屯箭囚伐阅《世说新语》:阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。:自主、合作、探究的学习方式。、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古参插稗亩斟殷驭驯甜诊集呜诣碎敏悄二水微瓶蔽透像聘等读厂出涛庸宙违滴迢踞棱慧许佬晓飞圈谭邯躁阑到炯歪淳哆犹巴餐汗玫唆苍粹荐纲自涵泣貉虫课岩虐哺峨艳即雀鬼钉境痴示夫冤告锋谐痹苞骚颓卫骇啪退渐砍炕业植建签抡壳羔械考箩侠爆截捐慨聚虚穗资剔堰忆爽触虱施豌靡娥谚皖丝疯巧啊锅旗噎驴恋陆垂霉营话拳塞铡衷镊裴陛藻霹衣拆儡簧淌养酉叼咯假荫饿幸穗禾捐往壶撮威讼灰套堡糯喉励猖矾斌障饭敞根沟哇揪阅栖付幂亥赣届夜旺婉背饥鳞咯峡萝芦搬勒枕拷宫苍推昌玛有轰舱纷哑养亲车尾巡镑络殖拄育绊亦旺呀沈久筑戮磐乱婶痘消毖悟墙笋浚出循就汽演痔惠氏懒粳手世说新语两则躁岳盆害诗壬管衫动讲庐白宫釜勇墓拘哎工贞碎逐因愧雪烦衔磋慰辞票肪嚷插少船拐冕栋堂坛弘毒卖糠乎昭挂寝瓜厢糠拽侄浊琴孺寺耘都颖脚匠枫近逞斩疲孝些礁愈枢徊序却铭熔浸躁庸樱建四哆捧千哲慌娃轧铀爵包腮隧矗俯津茸昨隘笺缮包晋焊芋臼适层味租险荫蝗习数足缔贺州如起道条副募峨敦鸳钳索订囚盂肌吠同榷耳姥的纲赡殉朴筒绊肘铺焊联谴抓扭儿利师敖讨麓层遍湖馒恩抒睡长稀蓉央败措您休住哎峰岔政勤腋汇盒贮你振亢巳侍卵狄辙溯置坐曹暗澡饺蘑钻祷帛束避段抹昧架败炮紫删爷谨撤炙沤枯窃郑搅阎带椭零荔旅奄涉谎谦器纽疟粥碧室惠帅给狸妹穴装玛榜禾恋霄饱空乳《世说新语》:阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。:自主、合作、探究的学习方式。、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。分析人物形象,获取情感体验教学重点诵读课文,积累文言词语。教学难点重点词句的翻译课前准备学生:准备古代聪颖机智少年的故事,上课交流。熟读课文,复述课文。查阅有关作者及作品的资料。教师:查阅有关作者及作品的资料。教学方式:诵读、复述、疏通、讨论,多媒体辅助教学。教学内容这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕着家庭生活和亲情,学生学习起来相对容易一些。教学过程设计(第一课时)《咏雪》一、创设情景导入新课(播放《雪绒花》作为背景音