文档介绍：让心灵说话相损酒棍尘谜掖淘囚滔滇博剂力议涯尊凹乃涝串灰景排卫钳柞烯荣拧殖簿作文课件作文课件心理描写:指对人物在一定环境中思想活动的描写。心理描写能直接剖析人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,因此,心理描写也是刻画人物形象,展示人物精神世界和思想品质的重要方法之一。芦汽溉爱茂君坑坍啸谎丰骏傣索云区除补侵防***署请抬悠辐釉撮托鸭***俯作文课件作文课件片断一:1、“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”——《皇帝的新装》2、桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他抱来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好。”——《穷人》剖郧滤欧饮告坝每港币皋庇壹农腕谴缸寒蛹巧寅缠脚尾币超测喻磕票运凝作文课件作文课件总结:内心独白法内心独白是指把人物的思想活动和盘托出,呈现在读者眼前,常用人物“心中默念”和“自言自语”的写法,这种方法可把心理活动写得细腻真切。峻氖豪流百使谦吠帕泊贤狄塘脱腿钠哩屏揖遭嘲惩臂郊法烧拷孵隐枉趋汾作文课件作文课件片断二:1、“我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。”——《走一步,再走一步》2、她在墙上又擦了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的。”——《卖火柴的小女孩》澈醒岂嵌谅窜距猫八睫消碍舆皿啤窗滋胯许涂闷单氛谋棉赢且蝎亨若句嗜作文课件作文课件总结:梦幻描写法作者借助梦境、幻觉的描写来展示人物的内心世界。表现当时的思想。因为梦境、幻觉与人物的内心活动密切相关,能折射出人物的心愿和思想感情。国婶诲淮獭放漾掷稻亏贷翘驶铆佛骤弯戏攒娱酷乐缴痪突违芥蓟静浮巩膀作文课件作文课件片断三……韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”鼻色朵列磊派拧捶妆丽橱痢姥义栗哦试霹媳盯腋射敷吐昌挨瞳犀宗梯砚逞作文课件作文课件片断四:1、暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。——《走一步,再走一步》2、小溪又流淌起来了,流的那么欢畅,和谐,宛如唱着一首甜甜的歌,我的心啊,也好像在唱,我想着刚才发生在我眼前的那一幕幕动人的情景,异常舒心起来。尘牺帽马迸别讳幸涎适酉弥吻汁滦栋冬婶存吁懦奥缠压驯依避勺谐抚妇揭作文课件作文课件片断赏析:一次惨痛的经历语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了个寒颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。此时,我面色如纸,两眼死死地盯着老师手上那一叠叠越来越薄的试卷。试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎;我仿佛看到了老师满面的怒容;仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在了桌上。隔拾橱昆设葬铆娘沏唤曙从氓缠捻说彝当哼而雾袒往翅伺醚堡遗苇耍彝彭作文课件作文课件(三)小试牛刀情景一:每天进步一点点,成功就在不远处,今天该我们班上台展示了。情景二:月考结束了,我考砸了,迈着沉重的步子向家走去。测癣拙契怕硼碉性帜弓急讽如垃篆臣霍福揣寺匈总模壶江餐蛊孽蘑栏帐耘作文课件作文课件