1 / 94
文档名称:

(Ebook - Ita) Tecnica Della Comunicazione Scritta.pdf

格式:pdf   页数:94
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

(Ebook - Ita) Tecnica Della Comunicazione Scritta.pdf

上传人:kuo08091 2014/2/7 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

(Ebook - Ita) Tecnica Della Comunicazione Scritta.pdf

文档介绍

文档介绍:ICA UNICAZIONE
SCRITTA
I. LE REGOLE DELLA CORRETTA SCRITTURA pagina
1 - 39
1. Morfologia e sintassi
2. La struttura del testo
3. Forme di scrittura
4. Numeri e quantità numeriche
5. Punteggiatura
6. Registri linguistici e stile
II. PERCHÉ SCRIVERE? pagina 39 -
46
1. Scrivere nella vita quotidiana
2. Il curriculum vitae
3. Il decalogo del mittente ben educato
III. LE FASI DELLA SCRITTURA pagina 47 - 63
4. Prescrittura, scrittura, postscrittura
5. Le caratteristiche del testo
6. La tipologia testuale
7. Gli anizzativi del testo
V. LE FASI POSIZIONE DI UN TESTO pagina 64 - 78
1. Dalla retorica alla pragmatica
2. Testi narrativi e lo stile letterario
3. Testi espressivi/descrittivi
4. Testi argomentativi
5. Testi regolativi
6. Testi poetici
7. Testi informativi
VI. LA NOTIZIABILITÀ pagina79 - 89
1. Come si fabbrica la notizia
1. Le agenzie e unicati stampa
2. Le principali tipologie di articoli di stampa
Teoria e ica unicazione scritta, Ornella Orlandoni, Roma 2005 © 1
I. LE REGOLE PER UNA CORRETTA SCRITTURA

Con la lingua si può dire tutto ciò che si vuole. Infatti con le medesime parole,
combinate in vari modi o collocate in contesti differenti, si possono significare varie cose
diverse, come dire e contraddire, affermare e negare, interrogare e rispondere, accusare e
assolvere, scherzare e fare sul serio. Dipende dalle intenzioni di chi usa la lingua. Quando
usiamo le parole esse significano ciò che abbiamo deciso che debbano significare. L’uso che
si fa della lingua è assai diverso a seconda che si parli o si scriva. Il passaggio dalla lingua
orale a quella scritta implica un salto psicologico e culturale di notevole livello.
Scrivere, infatti, significa formalizzare intenzionalmente la propria o l’altrui
esperienza, oggettivarla, rappresentarla, metterla in discussione, confrontarla, verificarne tutte
le possibili varianti e soluzioni, analizzare le cause e gli effetti dei f

最近更新

中心区幼儿园建设项目建议书 6页

业务发展策略建议书 6页

三落厝文化遗产保护建议书 6页

高端车辆保险承保建议书 6页

高效蟑螂治理建议书 5页

高效羊养殖管理建议书 6页

高效人力资源管理体系建议书 6页

高一语文教学优化建议书 6页

食堂餐饮质量提高建议书 5页

领导提供建议书 5页

康复护理与患者及家属的沟通 29页

2024年海南软件职业技术学院马克思主义基本原.. 13页

2024年渑池县招教考试备考题库含答案解析(必.. 30页

2024年湖北警官学院马克思主义基本原理概论期.. 13页

2024年湖南财经工业职业技术学院马克思主义基.. 12页

2024年潮安县招教考试备考题库含答案解析(必.. 30页

2024年石棉县幼儿园教师招教考试备考题库带答.. 31页

2024年福海县招教考试备考题库附答案解析(夺.. 31页

2024年苏州农业职业技术学院马克思主义基本原.. 13页

2024年蒲县招教考试备考题库及答案解析(必刷.. 30页

2024年西南科技大学城市学院马克思主义基本原.. 12页

2024年豫北医学院马克思主义基本原理概论期末.. 12页

2024年赣县招教考试备考题库及答案解析(夺冠.. 31页

2024年迁西县招教考试备考题库带答案解析 31页

2024年邵阳学院马克思主义基本原理概论期末考.. 12页

2024年重庆交通大学马克思主义基本原理概论期.. 13页

2024年金阳县招教考试备考题库附答案解析(必.. 31页

2024年长春早期教育职业学院马克思主义基本原.. 13页

2024年防灾科技学院马克思主义基本原理概论期.. 13页

2024年靖宇县幼儿园教师招教考试备考题库附答.. 31页