文档介绍：山营镇教育工作情况汇报
山营镇教育工作情况汇报
一、基本情况山营镇总人口35602人,辖19个村委会、1个居委会;有中小学校20所,其中初中1所,中心小学1所,联校1所,村级小学15所,教学点2个;全镇教职工170人,其中专任教师168人,工人2人;在校学生2858人,其中中学生344人,小学生2514人。二、存在的问题近年来,在上级教育部门和山营镇党委、政府的正确领导和指导下,山营镇教育取得了不少成绩,全镇教育正朝着健康方向发展,但与其他乡镇相比仍存在不少差距。(一)镇区学校面积小、设施设备简陋。一是校园面积小。中学校园面积8131平方米,(目前,初中生源处于低谷时期);中心小学校园面积6640平方米,;包公庙联校校园面积11988平方米,。二是校舍少。全镇近15年来未新建一栋教学用房,中学、中心小学、包公庙联校均无综合楼。三是设备设施简陋。中学、中心小学、包公庙联校均无运动场,教育教学功能室均不完善,其他办学设备设施也落后简陋。(二)村级学校数量多、规模小、办学效益低。在全镇15个小学、2个教学点中,在校学生不足100人的村小有14所,占全镇村小总数的70%;村小在校生不足40人的有所,教学点在校生10人以下的有2个,每个村小和教学点至少有一、二年级。(三)师资严重老化,结构严重失衡。一是年龄结构失衡,全镇教职工170人,58岁以上24人,50岁以上75人,35岁以下的28人,36-50岁的43人。50岁以上的教师大多是半边户,沉重的家庭负担拖垮了身体。全镇请病假的教师13人,另外还不少老师仍然带病上讲台。二是学科结构失衡,因农村学校规模小,班额小和课程开设科目多等原因,造成农村学校教师虽总数超编,但在职教师还是不能满足教育教学需要,生物、地理、体育、美术、音乐、英语、信息技术等学科教师严重短缺。三是综合素质偏低,村小学教师年龄老化、理念落后、方法简单,难以适应新课程改革需要。三、下一步工作设想为推动山营教育健康发展,经深入调研,反复论证,山营镇学校制定了山营镇教育中长期发展规划,主要举措有: (一)加强山营镇中学建设。拟在两年内新建一栋综合楼,完
成图书室、阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑室、卫生室等的装备