文档介绍：职业生涯规划设计书
系别:09旅游管理
策划人:
学号:
第一部分  个人资料和目录
姓名: ***
性别: *
年龄: 21
所在学校及学院: 经济管理学院
专业及班级: 09旅游管理
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联系电话:
座右铭:一个男人,可以被消灭,但不可以被打倒。
目录
第二部分大学生职业生涯规划详细步骤
  作为一名旅游管理专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中,我又该扮演哪角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。
一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
大学生职业生涯规划课程让我们懂得了规划是多么的重要,为我们提供了这样的机会,使自己能够有目标地学****有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
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ECS型人才推荐岗位:执行秘书、行政助理、酒店管理者、销售助理、保险相关人员、人力资源助理、办事员、银行会计、记账员、速记员。
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
    从测评分析报告中得出:我对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,常规型、企业性,社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理想的职业也是这些。
在我的测评报告中,大家可以看出,我本人对数理能力,社会交往能力相对比较强,而言语能力,察觉细节能力,组织管理能力也不错的,从我个人而言,我比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。而在广播台的工作中,更使得我的言语能力进一步提高,身为班级干部的我,组织管理能力也在工作中得到了加强。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
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我的性格类型倾向是“ INFJ ”(内向直觉情感判断)
通过职业性格测评,朋友以及自我分析,我认为我乐意寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚
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根据九型人格测评,以及我的个人分析,我进一步了解了自己的个人特质,得出结果如下:
优势:
(1)观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。
(2)对一个观点或形势能做出独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。
(3)喜欢去发现问题,提出建议,从不同角度寻找解决问题的方案,也很喜欢接受别人的意见。