文档介绍：导人新课     著名诗人秋瑾在诗中说“秋风秋雨
愁煞人”。     宋玉也在《九辩》中言“悲哉秋之
为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。”     在文人墨客的笔下,秋天是忧伤
的、哀婉的,让人顿生惆怅……但是
秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。
今天就让我们走进秋天,感受一个别
样的秋天。
秋天
何其芳
何其芳(1912—1977),现代散文家、诗人、文艺评论家。原名何永芳,出生于四川万州一个守旧的大家庭。幼年时即喜爱中国古代诗词小说,1929年到上海入中国公学预科学****读了大量新诗。1931—1935年在北京大学哲学系学****大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版,他的散文集《画梦录》于1937年出版,并获得《大公报》文艺金奖。
《秋天》选
自何其芳早
年创作的诗
集《预言》。
学生自由朗读课文,思考问题:
? ?(给它们命上
整齐、漂亮的名字) ?你喜欢
这首诗吗?为什么?
?
?(给它们命上整
齐、漂亮的名字)
?你喜欢这
首诗吗?为什么?
因为露珠、冷雾、白霜,表明秋天的天气特
征;提到农家:稻香、镰刀体现农家特色;
有秋虫低鸣:蟋蟀声使田野更辽阔;溪水干
涸、更清冽,暗示这是在秋天。
三幅图:农家丰收图、霜晨归渔图、少女思
恋图。
秋天的喜爱、赞美的感情。
体会下面黑色词语的妙处
(1)“伐木声丁丁地飘出幽谷”
(2)“放下饱食过稻香的镰刀”
(3)“秋天栖息在农家里”
语言赏析
从听觉的角度,写出了幽谷的深、静。
“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景;
“稻香”从味觉角度,暗示稻子成熟,展示
丰收的图画。
“栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里
的状况,将虚无的东西具体化,写出了松弛、
娴静的氛围。
(4)“轻轻摇着归泊的小桨”
(5)“秋天游戏在渔船上”
(6)秋天梦寐在牧羊女的眼里。
“轻轻”一词常在何诗中出现,仿佛“信手
拈来”,显示出渔人悠闲与自得的心情。
“游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游
戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋
天,游戏秋天,写出了那份闲适。
“梦寐”是朦胧的意思,写出了少女的情怀,
牧羊女的感情似喜似羞
、活动、心情,
用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画,并说
说为什么喜欢这幅图。
◆农家丰收图:清晨朝露未唏的时候,有位农
人来到幽谷,丁丁的伐木声震荡山谷;田野里
发散出稻香的气息,金黄的波浪此起彼伏,稻
田中有个身影在挥镰割稻,晶莹的汗珠湿透衣
衫;果林中还有采摘瓜果的人,瓜果飘香,沁
人心脾,摘下这些沉甸甸的秋天的礼物,放进
背篓,这份喜悦要与亲友一起分享……
研读与赏析
◆霜晨归渔图:清晨的江面还弥漫着冷冷的
雾气,可以感受到些许的凉意。远远地有个
渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上
挂着层白霜,渔人熟练地撒下鱼网,网上的
青鳊鱼就像乌桕叶,闪着银色的光泽。归航
了,江面上传来动人的渔歌,还有阵阵爽朗
的笑声……
◆少女思恋图:原野上一片蟋蟀的呜叫声,溪
水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来,秋天的
美景让人赏心悦目,牧羊女却失去了往日的活
泼。夏日里的笛声悠远、绵长,怎不见了那吹
笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?
?
由远及近的顺序
,说说你为什么喜欢,
写得好在哪儿?